阅读下面三则材料说说仁得美德(共9篇)

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划阅读下面三则材料说说仁得美德(共9篇)　　苏州市景范中学XX-XX学年第二学期　　初三年级语文学科二模考试试卷　　第一部分　　1、根据汉语拼音写出汉字　　自xǔ云xiāo()méng懂分mì　　2、下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)　　人有无数的岔道，在分岐的路口，多半摆着诱惑。我们常常被物质的光怪录离耀花了眼睛。需要在漆黑的静夜想一想，想想我们与生具来的理

2、想，想想我们将要迈步的台阶，距我们最终的目标是近还是远?眼睛当然是有用的。但有时闭上眼睛的时候，我们才能更好地顷　　3(1)_______________，若出其里。(曹操《观沧海》)　　(2)芳草鲜美，______________。(陶渊明《桃花源记》)　　(3)_____________，阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)　　(4)持节云中，___________________?(苏轼《江城子》)　　(5)人生自古谁无死，___________________。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步

3、了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　(6)几处早莺争暖树，_______________。(白居易《钱塘湖春行》)　　(7)人有悲欢离合，_______________，此事古难全。(苏轼《水调歌头》)　　(8)三人行，必有我师焉；__________________，_______________。　　4、名著阅读　　(1)下列对名

4、著内容的表述有错误的一项是()A《格列佛游记》第四卷“慧骃国游记”展示了人兽颠倒的怪诞景象，无情地鞭笞了丑恶的人类社会。　　B《水浒传》中武松被高俅设计误入白虎节堂，刺配沧州，雪夜上梁山。。　　C《朝花夕拾?父亲的病》一文回忆了所谓“名医”为父亲治病的情景，揭露了他们故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的行径。　　D.《水浒传》中的李逵，绰号“黑旋风”，使两把板斧，力大如牛，为人爱憎分明。　　下而一段文字节选自《西游记》第四十二回，读后同答问题。3　　话说那六健将出洞门．径往西南上，依路而走。行者暗想道：“

5、他要请老大王吃我师父，老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会，真个意合情投，??虽则久别，还记得他模样，且等老孙变作牛魔王，哄他一哄，看是何如。”目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的?后来孙悟空又是怎样救出师父的？　　______________

6、______________________________________________________________________________________________________________________________________________　　5、综合性学习。　　为营造“走近青运、参与青运、奉献青运”的氛围，学校开展“为青运加油为福州喝彩”的主题活动，请你完成下面活动的相关任务。　　【活动一】承办青运表达愿景　　⑴阅读下面三则材料，概括福州市承办青运会的理

7、念。　　材料一XX年4月13日，第一届全国青年运动会福州市执行委员会向全体市民发出倡议：让我们积极行动起来，从我做起，从家庭做起，从现在做起。少乘电梯，多走楼梯；少开汽车，多乘公交。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　材料二据《福州晚报》报道，福州市将建成第一个按绿色生态城区标准规划建设的新城区—

8、—海峡奥体绿色生态城区。海峡奥体片区将优化空间布局，集中实施绿色交通、绿色建筑、生态绿化等绿色发展方案，体育场馆、运动员村等核心项目按绿色建筑标准建设。材料三首届全国青运会福州市执委会联合相关单位，在福州国家森林公园举办“万个绿色祝福献给青运会”的生态环保体验活动，邀请100名国内外生态环保专家和数千名游客，将写有祝福语的“树叶”张贴在榕树造型的巨幅祝福墙上，以此表达喜迎青运会的美好愿景。　　福州市承办青运会的理念：　　【活动二】赛在福州游在榕城　　⑵为了服务青运，校