阅读下面材料,然后作文,女儿问-

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划阅读下面材料,然后作文,女儿问:　　1.补写唐朝诗人孟浩然的《过故人庄》一诗　　故人具鸡黍，邀我至田家。__________，。__________，。待到重阳日，还来就菊花。　　2.依据课文填空　　⑴有为者辟若掘井，__________，。　　⑵小大之狱，__________，。　　⑶土地平旷，屋舍俨然。。　　⑷__________，、__________，盖竹柏影也。　　1.阅读下面两段文言文，回答问题。　　陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘

2、舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒："非人哉！与人期行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。"友人惭，下车引之，元方入门不顾。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：

3、“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还”。伋请别驾从事③，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭④，须期乃入。其为人若此。　　注释：①〔郭伋始至行部〕郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②〔西河[来源:Z,xx,]　　美稷〕地名。③〔别驾从事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。　　【小题1】解释下列加横线的词语。　　①去后乃至乃：_________________　　②元方入门不顾顾：_________________　　③故来奉迎故：_________________　　④先期一日期：______

4、___________　　【小题2】用现代汉语翻译下面的句子　　客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"　　译文：_________________________________________________________________________　　【小题3】文段理解。　　甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理：_______________________________。但从选材角度看，甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，乙文选取的是_________________的正面例子；从表达方式看，甲文侧重_____________

5、____________，乙文侧重叙述。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　从甲、乙两文的故事中，你还得到了那些新的启示？____________________________________________________________________________　　2.阅读文言文，回答文后问题。　　伤仲永　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝

6、识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于　　邑人，不使学。　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”　　【小题1】下列加横线词语解释正确的一项是A．稍稍宾客其父。B．或以钱币乞之。C．金溪民方仲永，世隶耕。D．余闻之也久。【小题2】翻译下列句子。　　日扳仲永环谒于邑人，不使学。　　令作诗，不能称前时之闻。　　【

7、小题3】仲永之所以会发生如此大的变化，原因是：　　【小题4】读了课文，你从中得到了什么启示？　　1.(XX·上海市，二，4分)　　阅读下面的诗，完成问题目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　望洞庭湖赠张丞相　　孟浩然　　八月湖水平，涵虚混太清。　　气蒸云梦泽，波撼岳阳城。　　欲济无舟楫，端居耻圣明。　　坐观垂钓者，徒有羡鱼情。　　【小题1】、诗中"太清"的意思

8、是。(2分)　　【小题2】、下列理解正