镇领导在学校教职工代表大会上的讲话

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划镇领导在学校教职工代表大会上的讲话  各位代表、同志们:  今天,我们在这里隆重召开第五届教职工代表大会。首先,我代表乡党委政府向大会的召开表示热烈的祝贺!向全体代表致以崇高的敬意!  中心校党支部领导下的教职工代表大会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式,是教职工行使民主权力的机构,是学校管理体制的重要组成部分,也是学校领导与教职工进行民主协商、沟通信息的重要渠道。前几届教代会在坚持党的基本路线,贯彻执行党和国家的方针、政策,落实教代会的各项职权,

2、参与学校民主管理和民主监督,维护教职工合法权益,促进学校改革和发展等方面发挥了重要的作用。本次教代会是在深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届四中全会精神,深入贯彻各级教育工作会议精神,积极推进实施“科教兴国”战略的重要时刻召开的一次盛会。这次大会的召开,是全乡教职工政治生活中的一件大事,也是学校民主管理中的一件大事。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训

3、计划  近年来,我乡教育系统的广大党员干部教师,在中心校党支部的积极带领下,团结拼搏,开拓进取,使全乡教育工作取得了可喜成绩,赢得了全乡各级党组织和社会各界的广泛赞誉。一是中心校立足山区实际,突出办学特色,使两基顺利通过省级规范化的验收,得到了省验收组领导的高度评价。二是中心校广开筹资渠道,积极争取社会各界支持,使我乡教育初步现代化乡镇的创建工作初见成效。三是广大党员干部和教师的政治素质和业务水平有了较大提高,有多名教师在县获得表彰奖励。四下是教学工作得到进一步加强,素质教育扎实推进,教育教学质量稳步提高。  这些成绩的取得,得益于我乡教育有一支政治素质高、业务

4、能力强、有开拓创新精神、有凝聚力和战斗力的学校领导班子,更得益于有一批无私奉献、爱岗敬业的高素质的教师队伍。等会,大家还要听取了学校的工作报告,工会工作报告和财务工作报告,希望与会的代表要认真领会这次大会的精神,密切结合太河教育的实际,紧紧围绕会议主题,认真履行代表权利,积极为羊场教育的发展建言划策,把这次会议开成一个民主的大会、集思广益的大会,开成一个求真务实、奋发向上的大会。  学校教职工代表大会上的讲话  尊敬的各位代表、各位领导、同志们:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的

5、安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  第二小学第十三届教职工代表大会第一次会议,在上级领导的关心支持下,经过学校党、政、工各部门的积极筹备,全体教职工的共同努力,在今天开幕了。我们这次大会是在深化基础教育课程改革,学校教育教学工作稳步发展的形势下召开的。“两基”工作以及化隆基础教育的发展规划和工作重点对学校工作提出了新的更高的要求,人民群众和学生家长对我们的工作也寄予了极大的期盼。这次大会将对学校下一步的规划和发展起到很重要的作用。  现在,我代表学校行政向大会做XX年度学校工

6、作报告,请予审议,并请各位代表和与会领导提出意见。  XX年工作回顾  第二小学自十二届一次教代会以来,在上级领导的亲切关怀下,在学校党、政、工、团、队的齐抓共管与密切配合下,经过全校师生的共同努力,圆满地完成了预定目标,取得了可喜的成绩。学校管理科学民主,校园环境根本转变,两基攻坚成绩显著,两支队伍协调发展,教育教学质量稳步提高,办学效益与日俱增。这些成绩记录了我们奋斗的足迹,展示了我们务实的工作态度和开拓进取的精神风貌。这是我们的荣耀,也是我们今后发展的重要基础。  一、学校规范化管理取得明显成效  规范、科学的管理是提高教育教学质量的基本保证。第二小学在管

7、理上重过程、讲方法,严而不死、活而不乱,已经形成了科学、民主、开放的管理体系。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  学校重管理,向管理要质量,以管理促发展,有完善的工作运行机制,平时加强过程性管理,坚持过程性评价,坚持以教代会为载体的参政议政方式来管理学校,规范、完善了校务公开制度,长期坚持“四评”做法,能够借助各方面力量来提高学校管理绩效,促进了学校稳定、快速

8、、健康、可持续发展。  

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