读书滋味长作文800

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划读书滋味长作文800　　读书滋味长　　《小学语文课程标准》指出：“小学阶段年级学生至少背诵优秀诗文210篇，课外阅读总量不少于100万字。”寻求有效地指导学生读书的策略，让学生课外阅读总量达到课程标准要求，是我们长期探索的问题。我镇于06年9月加入了省重点课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”课题实验，现有2处小学被确立为核心实验学校。中心小学承担的子课题是“中段散文应读内容、阅读要求及教学方式的研究”，电厂小学承担的子课题是“低段中国古代诗歌应读内容、阅读

2、要求及教学方式的研究”两处学校紧紧围绕实验课题，积极推进师生读书活动，收到了良好效果，在实验学校的带动下，全镇各小学读书活动也扎实有效地开展起来。　　校园文化营造氛围　　走进我镇的每一处校园，目之所及，足之所涉，校园的环境布置无一不向学生传递着“读书”的信息，营造着“读书”的氛围。学校的道道风景，无不渗透着浓浓的书香味。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1、班

3、级书角，享受读书。走进任一个班级，都能觅见一方“读书角”。“读书角”里的书，有的是学生自发带来的，有的是学校专门为学生订阅的，图书角的管理和使用，都由每班自选的管理员负责，孩子真正成为图书的主人。各班都开辟“书香园地”，定期张贴“名人名言”“书海拾贝”、“好书大家读”、“读书心语”、“我的　　日记”等文章、孩子们在这样的书香氛围中，享受读书快乐的幸福时光。　　2、走廊文化，启迪思想。每个学校都结合本校实际，丰富走廊文化。有的选取我镇历史名人左丘明的名篇制作成喷绘贴在走廊内，有的在走廊内张贴读书名言，有的悬挂国学经典语句，还有的张贴学生读书作品、体会等。一幅幅图画、

4、作品蕴含着丰富的营养，使学生受到深刻的思想启迪，情操得以升华。　　3、文化长廊，放飞梦想。每个学校都设立了文化长廊，作为孩子们展示读书才华的天地。这里是同学们自由驰骋的乐园，每当课间，文化长廊前总是挤满了同学，或书，或画，或欣赏，在潜移默化中受到书香的熏陶。　　4、校园广播，沐浴书香。广播是学生的最爱之一，每个学校都借助广播站这个宣传渠道，开辟“书香苑”阵地。推荐图书、朗诵诗歌、谈读书心得、介绍名人读书故事，内容丰富多彩。校园广播为学生创设了宽松、愉悦的读书环境，让他们尽情沐浴在浓郁的书香中。　　主题阅读品味经典目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到

5、安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　省教研室编写的《语文经典读本》是按照不同主题选编经典文章的阅读教材，中心小学、电厂小学全体师生充分利用《语文经典读本》开展了精彩纷呈的主题阅读活动。读本的每一个主题都设计了导读、阅读、链接、趣味语文活动等环节。每一主题“阅读”中的几篇选文虽然围绕同一个主题，但这一组文章表现的角度不一样，层面不一样，　　表现手法不一样，语言特点也不一样。便于学生在阅读中去比较、拓宽，全面的认识经

6、典。我们在使用《语文经典读本》时，每一个主题的阅读用时2—3周，每周有具体的阅读任务，学生在老师的指导下静心细读，体会文章的立意构思，揣摩布局谋篇，欣赏妙词佳句，对于特别喜欢的文章反复读，甚至熟读成诵。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　为把书中的精华内化，变为学生自己的知识营养，中心小学每个班级都开展了形式多样的主题读书活动。如：二年级在读“亲吻大自然”这一主

7、题时开展了画春、觅春、唱春、赞春等读书活动；三年级针对“做时间的主人”进行了赏惜时美文、搜惜时名言、讲惜时故事、做惜时计划活动；五年级围绕“爱我泰山”这一主题进行读书活动时，教师先和学生一起设计读书计划，要求大家通过阅读全面了解泰山，如：有关泰山的形成、价值、景点、历代帝王封禅、石刻等，搜集关于泰山的传说、诗词、成语等方面的资料。同学们通过图书和网络收集到了《五岳之首—泰山》、《泰山探源》等资料；云海玉盘、碧霞宝光、旭日东升等泰山美景；读到了《诗经》中“泰山岩岩，鲁邦所赡”，杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”等诗句；还读到了“人心齐，泰山移”、“泰山不让微尘，故能成

8、其大”等有