民政局“法律七进”活动实施方案两篇

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1、民政局“法律七进”活动实施方案两篇　　【篇一】　　为贯彻落实县委、政府“十二五”期间法制建设纲要和县委、政府《关于在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》的通知要求，进一步贴近基层、贴近群众，全面提升全局干部职工素质和全局法制化管理水平，确保稳定。根据县普法依法治理办公室抓好“法律七进”活动的要求，结合我局实际，制定“法律七进”活动实施方案。　　一、指导思想　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕“十二五”时期经济社会发展的指标任务，按照全面落实依法治国基本方略和建设

2、社会主义政治文明的新要求，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，主动开展“法律七进”主题活动。教育干部职工自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强干部职工的法律认识，权利与义务、责任相一致的认识，引导机关、社区、学校、企业、农村、单位依法管理、依法办事，进一步提高全社会的法治化管理水平。　　二、基本原则　　一是大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育努力提高公民的法律认识和法治观念，推进社会主义法治理念深入人心。二是大力开展促进社会经济发展、维护社会和谐稳定方面的基本法律原则、法律

3、制度，努力服务改革发展稳定大局，促进和保障社会和谐。三是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，教育引导干部群众依法维权，自觉履行义务，切实保障人民群众的切身利益。四是坚持以人为本，服务群众，保障和改善民生。在法制宣传中服务群众，把法制宣传教育的过程变成做群众工作的过程，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。　　三、主要内容　　1、开展“法律进机关”活动，着力提高领导干部学法用法和依法管理的能力。一是加强领导干部的法制理念教育。牢固树立依法行政、执法为民、服务大局的认

4、识，树立自觉学习法律、自觉遵守法律、忠实执行法律、维护法律权威的观念。二是抓好领导干部学法用法。以学习《宪法》、《行政许可法》和《公务员法》为主，加强对《村民委员会组织法》、《婚姻法》、《殡葬管理条例》、《低保条列》、《救灾条列》、《兵役法》等法律法规的学习，不断提高领导干部法律素养和推进法治社会建设的自觉性。三是加强机关公职人员学法制度和学法阵地建设。把法律知识纳入日常学习计划，进一步完善中心组学法、法制培训、考试制度，逐步实现机关公职人员法律知识考试考核工作规范化。　　2、开展“法律进乡村”活动，着力提

5、高农民群众的法律认识和法制观念。一是要创新工作理念，把服务农民群众、提高农民群众法律素质、维护农民群众根本利益作为农村法制宣传教育工作的出发点和落脚点。二是创新工作方法，通过“12.4、3.15”等宣传日，采取多种形式大力宣传法律法规知识，坚持日常宣传与集中宣传相结合，不断增强工作的针对性和时效性。三是指导好村民委员会换届选举，增强村民的民主法律认识。　　3、开展“法律进社区”活动，促进和谐社区建设。在居民中主动提倡依法维权，在小区开展公益性法制宣传教育活动，提供与居民生活息息相关的法律常识，营造优良的学法

6、氛围。结合居委会换届选举，加强对《居民委员会组织法》的宣传。　　4、开展“法律进学校”活动，进一步培养青少年法制观念认识。结合各类法制宣传活动，面向学校教育青少年学生开展宣传，使其从小懂得法律的基本常识，营造有利于青少年健康成长的法制环境。　　5、开展“法律进单位”活动，着力提高法治化管理水平。各二级单位要主动开展“六五”法制宣传教育工作，做到有组织、有计划、有教材、有阵地。主动引导单位职工开展学法用法活动，定期组织职工参加法律知识培训，增强广大职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的认识。要加强单位内部

7、管理，建立健全规章制度，实现依法建制、依法管理。　　6、开展“法律进企业”活动，着力促进企业依法经营。　　7、开展“法律进农户”活动。配合政府普法机构，大力宣传《老年人权益保障法》、《婚姻法》，同时，通过下乡走访宣传法律法规到农户，进万家，进一步提高广大农牧民的法律素养和法制观念。　　四、创建“法律七进”单位　　1、“法律进机关”单位：民政局。　　2、“法律进乡村”单位：东来镇跃进村、庆合村、工农村。　　3、“法律进社区”单位：民主社区、胜利社区、和平社区、城北社区、解放社区、工农社区。　　4、“法律进学校

8、”单位：实验小学、民主小学。　　5、“法律进企业”单位：殡仪馆。　　6、“法律进单位”单位：光荣院、老年公寓、婚姻登记处。　　五、要求　　1、“法律七进”主题活动与“六五”普法同步进行。各单位、各股(室)，要结合实际，建立完善各项工作制度，保障活动的开展。各单位将活动情况、好的做法及时报局普法依法治理办公室。　　2、各单位要高度重视“法律七进”主题活动，按要求，结合实际，主动开展“法律七进”主题活动，提高法制宣传