语文ppt高一演讲

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划语文ppt高一演讲　　篇一：浅谈高中语文课堂前也需要学生有三分钟的演讲　　浅谈高中语文课堂前也需要学生有三分钟的演讲　　【摘要】每节课前　　用三到五分钟时间，通过演讲的形式是探索语文教学的新途径，以达到提高学生语文能力、　　锻炼胆魄、增长知识、发展健康个性、形成健全人格的目的，探索一种教师乐教、学生乐学　　的切实可行、行之有效的教学方法。　　【关键词】高中语文课堂演讲　　一、结合讲读课进行训练　　1.教学生字词时，可以选择几个词语，让学生连词成句或连词成段，表达一个意思。这既是　　考

2、查学生对词语的理解与掌握，又可以训练学生思维的敏捷性。　　2.讲读课文时，可让学生复述课文内容、再现情景、补充环境描写、人物对话、心理活动等。　　这既能加深学生对课文内容的理解及对人物的把握，又能提高学生的表达能力。　　3.讲完课文后，请学生谈体会、感想，联系实际提建议、措施，或者续写课文等，这可以拓目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　展学生的思路，拓宽学生思维的广度。　　二、安排专门的三分

3、钟限时口头作文训练课　　每周至少要安排一节口头作文课，也可以把口头作文课和书面写作课安排在一起。这堂口头　　作文课要进行一些专项的训练，最好是要订计划，有目的、有序列、有系统地进行。要持之　　以恒，循序渐进，如果能有个系统的教材或辅导材料会更好。　　三、三分钟口头演讲的指导原则　　篇二：保定市高中语文教学标兵演讲稿：　　保定　　市高中语文教学标兵演讲稿：　　保定市高中语文教　　学标兵演讲稿：　　面对高考，让我们　　带着镣铐跳舞！史金霞高中的众学科中，语文非常不幸的面临着一种猪八戒照镜子----里外　　不是人的尴尬局面：教者深感其难，学者亦乏兴趣，社会上关于“语文误尽苍生”一类的指　　摘也劈头而

4、来。“少慢费差”的高中语文，在数理化生、外史地政等诸多科目的边缘夹缝中品目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　尝着冷落与无奈。于是，面对高考，高中语文教师开始了自己艰难的应试拼争，于是，在永　　无休止的操作性训练中，学生语文考试成绩虽然并不见得能够迅速显著提高，而学生对语文　　的兴趣、对母语的情感却实实在在的枯萎泯灭了！如果一个学生因为某种原因误课，他会找　　各科老师补课，而惟独不补语文课！甚

5、至学生经常不认真学习语文课文，只做几套练习题模　　拟卷记诵一下文学常识名言警句！在许多人眼里，语文已经变成了单个的字音字形枯燥的语　　法古怪的成语零碎的常识片言只语的警句！这多么可悲，又是多么可怕啊！因为，原本蕴藏　　深厚文化内涵充满美感丰富生动的课文往往被束之高阁，应该塑造人格沟通心灵张扬个性的　　语文课却变成了训练课！语文教师已不再承担教书育人之责任，而成了培训能够熟练应对考　　试的选手的教练了！当然，严格的选拔制度，标准化的考试方式，激烈的考场角逐，我们无　　法不受高考的客观原因的影响。然而，急功近利舍本逐末的应试教育会毁掉语文的！教育是　　培养人的活动，语文教育为了什么？语文教育的根本

6、只能是为了人，为了“人的发展”、“人目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　的全面发展”和“个性的充分自由发展”！正如钱理群教授所说：“我们的语文教育的目的，　　还有整个教育的目的，包括现代化的目的也一样，就是使人变得更美好。”著名特级教师于漪　　也指出：语文教师只有站在育人的制高点上，才能成为一个自觉的教育工作者，才能懂得传　　授什么知识，培养什么能力，发展什么智力。所以，我呼吁，面对高考，让

7、我们以人为本，　　关心学生心灵，关注学生发展，让我们带着镣铐跳舞！所谓带着镣铐，就是我们一定要关注　　高考，适应高考。客观的不利因素最终能够解决，语文高考试卷正在改革之中，目前主观试　　题已经达到了105分，新增加的文言文翻译、诗歌鉴赏分析、名篇默写都注重了语文的人文　　性和丰富性，但改革不是一蹴而就的，需要摸索就需要时间，需要调整也需要稳定。高中教　　师，必须熟悉高考了解高考能够应对高考。心中有