语文骨干教师汇报材料课件

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划语文骨干教师汇报材料课件  XX----XX任期  小学语文骨干教师工作总结广汉市南兴镇三星学校向廷艳  我于XX年被授予广汉市小学语文骨干教师的光荣称号,XX年又续评广汉市骨干教师。在XX----XX的任期内,我一如既往地模范遵守教师职业道德,努力学习现代教育理论,主要学习了《现代教育技术》、《高效课堂的实施》和《小学生阅读能力训练》等教学理论。通过学习,我更新了知识,保持着较高的教育教学水平,取得了优良的教学成绩。语文教学成绩及格率和

2、优良率均保持在100%左右。因此,我在这个任期内曾被评为镇级优秀教师、市级优秀班主任、市级最幸福自豪教师。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  做为一名小学语文骨干教师,我在这个任期内还积极参加市级及以上的培训与研修活动。例如:我参加了全国中小学教师教育技术水平考试,获得了合格证书。星期六休息日,我曾到成都军区礼堂和德阳外国语学校等地听全国名师的观

3、摩课和讲座。自今印象深刻的是小学生古诗词教学。正是受了这次讲座的影响,我萌发了要在自己的语文教学中让学生感受艺术美的这一想法。我认为语文教学和其他艺术类教学在培养学生丰富的想象力、观察力以及对生活的感受力,丰富的思想情感等方面有着异曲同工之妙。况且语言文学本身就是一门艺术。于是我开始探索在语文教学中让学生感受目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  艺

4、术美。为此,我平时很重视语文综合性实践活动的开展,坚持让学生配乐朗诵诗歌,尤其是古诗词教学,我不但让学生朗诵,还让他们听唱古诗词谱成的歌曲,跳古典舞。例如:五年级学习有关思乡思亲的古诗词时,我让学生听唱李煜的《虞美人》,李商隐的《相见时难别亦难》,还让学生观看古典舞《相见时难别亦难》。学生们很感兴趣,课余,她们还缠着我教她们跳这支古典舞。我把作文课上我和学生一起编的童话故事《森林故事》编排成舞蹈,庆“六一”时教学生把它表演出来,获得了校文艺汇演一等奖。后来还代表学校参加了市中小学生艺术节比赛,居然荣获了二等奖,为学校增添了荣誉,为此我还被评为市级艺

5、术节优秀指导教师。有了这一探索目标,我平时在给学生推荐歌曲时,也总是先让他们先朗诵歌词,体会歌词的意思,再学唱歌曲,并且要唱出感情。我觉得把语文教学和歌曲、舞蹈、绘画等艺术教学结合起来,可以让学生对语文学习更感兴趣,学得也更加生动活泼,对语言文字的理解也会更加宽泛和深刻。正因为有了这种大语文教学观,所以我申请参加了我校开展的两项市级教育科研课题:“1+x”小组自主管理模式的探索和竖笛艺术教学。虽然这两项教育科研并不是直接属于语文教学研究的方面,但是却对培养学生的语文素养大有帮助。就拿小组自主管理来说吧,我把班上的学生分成几个学习小组,让他们自己给小

6、组起一个响亮的名字,有的小组名曰“快乐学习  小组”,有的名曰“精英学习小组”或“阳光学习小组”。每个小组轮流管理班上日常事务各两周,每个小组都要确定班长、学习委员、清洁委员、安全委员、科代表等班干部的分工。每个小组管理两周后,就会开展对这个小组管理效果的评议。这样,每个学生都有了锻炼自己口语交际能力、组织管理能力和活动策划实施能力的机会。更可贵是让学生从小树立了自主参与的意识,得到了自觉主动学习习惯的培养。至于激发学生积极参加竖笛艺术教学,那更是出于想让学生从小受到艺术美的熏陶这一理念。看到我班的学生代表学校参加“五个一工程”表演时,我真为他们高

7、兴。  这个任期中,我还积极承担学校的教育教研工作。做为语文教研组长,我每周都会组织本组教师开展教研活动,或学习《高效课堂实施》等教学理论,或组织本组成员集体备课,上公开课、评议公开课等。在教研组中,我总是主动承担公开课,每学期不少于两节。另外,还积极指导青年教师罗强英和王小丽,罗强英参加广汉市小学语文优质课竞赛时,我主动帮助她修改教学设计,制作课件。我自己还承担过市级的公开课,小学三年级的作文教学《看图作文》,受到同行们的好评。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安

8、全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  

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