选择实验材料的基本原则

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划选择实验材料的基本原则　　实验材料的选取　　(XX-09-1811:24:19)　　实验材料的选取在高中生物学实验中是一个比较重要的问题。　　实验材料的选取要考虑什么因素呢？为什么要选取这种，而不选取哪一种呢？　　这个问题的答案就是选择实验材料的基本原则，其一是可用；其二是好用。　　什么是可用呢？这个问题说起来比较简单，比如DNA的粗提取实验中，既然是要提取DNA，那么材料中就必须有DNA才可用啊，所以选择哺乳动物成熟的红细胞作为材料就是不合适的！你可以选择植物的根

2、尖细胞、也可以选择动物的上皮细胞、肌肉细胞、精子细胞、卵细胞等，只要有DNA的存在就是可用的。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　但好用这个原则的要求就高了，题目是要提纯DNA，既然是提纯，其杂质越少、DNA含量越高提纯就会越简便，植物细胞有细胞壁，动物的上皮细胞、肌肉细胞、卵细胞有很多细胞质，精子细胞虽然说DNA含量少，但是杂质也很少，所以这些材料中精子是比较不错的，但是

3、那里找那么多的精子呢？人的就免了，牲畜的也别提，最好的是鱼的精子，材料容易获取，而且量非常大　　其实鸟类的红细胞中有细胞核，而且容易获取，所以教材上选择了鸟类的血液作为材料，其实在鱼精子和鸟类的红细胞中做选择的话，我会选择鱼的精子，原因是鱼的精子体积小，数量多，提取的效果明显　　在例如在做还原糖的鉴定中，材料可用的意思就是要有还原糖，其实果汁中都含有还原糖，所以从这个层面上说选取什么果汁都是可以的，但有一点给忽略了，那就是鉴定还原性糖的反应是一个显色反应，也就是说最后要观察反应液的颜色，所以从可用的角度上看，凡是原本就有颜色的果汁就不可用，比如红葡萄汁、西瓜汁、橙汁、红萝卜汁

4、等。第二个原则是好用，好用的原则当然是还原性糖含量多，材料容易获取，从这个层面上说白萝卜汁就不合适了，原因是还原性糖较少，甘蔗汁也不合适了，甘蔗种含量最多的蔗糖不是还原性糖，白葡萄汁就是非常合适的了，雪梨当然也不错了！目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　再如在遗传学的实验中，豌豆、玉米和果蝇都是常用的好材料，主要原因就是考虑了这两个原则。果蝇的体积小、容易饲养、繁殖速度快、

5、量大，而且染色体较少，容易定位，性状区分明显，容易统计。若是换成水牛那就很惨了，等上一年才会有一个小牛出生，那要是研究一个性状，那就要上百年了，很不现实阿！有人会说，那要是就研究牛的某个性状呢，那当然要选用这种牛作实验材料了，但试验过程中要改变策略，以克服缺点，比如使用人工授精的方式短时间内产生多个受精卵，再利用胚胎工程实现借腹生子，这就可以了！　　再说一个例子观察叶绿体，从可用角度上看只要是含有叶绿体的细胞均是可以的，但从好用的角度上考虑，那么衰老的叶片就是不适合的，因为叶绿素减少，不便于观察，但为什么要选用金鱼藻的叶片么，那是因为金鱼藻的叶片比较薄，直接可以在显微镜下观察

6、，若是选择大叶榕的叶子，那就不能直接看了，但你说可用不可用呢，当然是可用的，只不过需要将观察的叶片取一部分薄组织而以。　　所以在考虑实验材料的选择上，只要仔细考虑这两个原则，就可以找到很好的实验材料，而不是要一味地赞叹别人的奇思妙想了！因为他们也是这么想问题的！　　实验必须遵循的三大基本原则：　　设置对照原则：在实验设计中，为排除无关条件的干扰，常常要设立对照实验。通过　　干预或控制研究对象，以消除或减少实验误差，鉴别实验中的处理因素与非处理因素的差异。　　常见对照方法主要有：　　①空白对照不给对照组任何处理因素。如：在研究甲状腺激素促进蝌蚪发育实验中，先目的-通过该培训员工

7、可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　取等量的同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只，分为两组放入容积相同的两个玻璃缸，加入　　等量的自然水和蝌蚪饲料；一组加入甲状腺激素，另一组不加任何药品，就是空白对照。　　②条件对照给对照组施以部分实验因素，但不是所要研究的实验因素。如：在上述空白　　对照的举例中，如果取等量的同龄且发育状态