高一家长会班主任的讲话

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1、树人中学高二（1）班家长会材料会前准备：一、材料准备：二、教室布置:三、后勤保障：四、会议记录：五、前后黑板布置：　六、学生个人材料整理：每个学生自己准备会议程序：一、学生家长接待（负责人：陈晓莉、陈静、林辉霞）二、组织家长到综合会场开会（负责人：谢华垒、叶信杨）三、组织家长参加班级分会（学生带家长到自己的座位就坐）四、班级分会过程设计：（主题：认清形势、树立信心）1.班主任做开场发言；2.班主任介绍学校、班级概况，汇报班级各方面具体情况；3.科任老师发言（根据情况灵活调整）；4.家长与老师互动，相互提建议；5.班主任代表科任老师向家长提几点建议。6.会后单独交流。（后附班主任发言详细材

2、料内容）2009-2-28【讲话稿一】尊敬的各位家长：大家好!首先我代表树人中学高二（4）班的全体师生对你们的到来表示发自内心的欢迎和感谢……你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们学校的家长会，不仅仅是你们对自己子女的关心，更是对我们学校的工作的极大支持。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能并不在于我们能通过交流收获多少，我们的目的是在于给学生更多的鼓劲。在学生的心里其实他们不在乎我们家长会是什么内容，什么形式，但只要自己的家长来参加会议，对他们来说就是骄傲就是幸福，就会成为他们今后努力从各方面提高自己的力量源泉。这样会让我们全体老师今后对孩子们的教育将更有信心、更

3、有针对性、也会更轻松。所以作为班主任，今天看见各位家长的到来，我感到特别高兴，希望通过这次家长会能增进我们彼此的了解，能够为今后孩子的教育带来帮助。（请允许我向大家介绍和我一起与各位家长交流的科任老师）现在有请主持人林伟伟同学主持今天的会议【讲话稿二】下面我向各位家长的介绍我们班的一些基本情况并向你们汇报我们班级在这半年多时间里的各方面工作。主要有4个方面的内容：一是班级基本情况、二是班级的管理方式、三是班级和学生个人所获得的各种成绩、四是班级和学生存在的不足。首先我向大家介绍班级的基本情况：我们班由50位同学组成，是高一年段3个重点班其中的一个。本着培养学生的团队意识、学会与人合作、同

4、时适当地发展和张扬学生的个性的原则，从上学期开学以来，学生的座位一直实行定期轮换（介绍具体情况）。班团干部第一学期通过观察了解结合学生的自愿由我指定的（宣读上学期的班团干部名单），他们在班级的日常管理方面为同学们提供了多方面的服务，既提高了部分班团干部的服务意识和组织管理能力，更为班级建设做出了重要贡献；这学期为了给更多同学提供发展和展示自我的机会，一开学就在全班进行了明主选举产生了新一届班团干部（宣读现任班团干部、小组长、课代表名单）。现在全班同学从整体上看，他们的言行文明、规范；学习上你追我赶的氛围比较浓厚。大多数同学团结协作、尊重他人、帮助他人的意识很强，没有一个特别调皮的学生。全

5、班是一个文明健康、积极向上、有号召力、又凝聚力的大家庭。第二我向各位家长介绍我们班级的日常管理情况：班级的日常管理工作千头万绪，这里重点向各位家长汇报以下3个方面的工作：1、给师生关系一个合理的定位。在学生的眼里我是他们的班主任，我个人认为老师包括班主任应该是孩子们生活和学习上的助手和监督员，因为他们现在正处于成长并趋于成熟的高中学习阶段，他们需要的是老师耐心热情的帮助，也正因为他们处于这个过渡阶段，特别是思想上还不够成熟、自控能力较差，他们需要老师真诚友善的监督。所以平时我尽量做到与每一位同学平等相处，用真诚赢得同学们的信任。从而形成了十分融洽的师生关系。2、严格管理，依法治班。可能“

6、严是爱，松是害；严师出高徒”这些话大家都很赞同。一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们从上学期学生一进学校就重点强化每一个学生的纪律观念，在学校实行半军事化管理的基础上，我们班制定了详细的班规，制定班规的时候先和同学们商量、达成共识，以便班规在平时能得以顺利地执行，也正因为如此，半年多来，全班没有一位严重违纪的学生。同时，要出成绩必须强化时间观念，早上要求学生6:30前进入教室进行早读；晚上5：30分前进入教室自习，这样我们跟其他学校相比我们有更多的时间上的投入……光靠前两个方面是不够的，良好生活和习惯卫生习惯十分重要,我们经常告诫学生，习惯决定人的性格，性格决定人的命运。要

7、想成就大的事业就得从身边小事做，经过一段时间努力，绝大多数同学逐渐养成了良好的卫生和独立生活习惯。生活习惯也带动了学习，在班内逐渐形成了良好的班风和学风。3、狠抓学习，科学督促。孩子的学习成绩始终是家长最关心的问题之一。从上学期开学以来，所有的任课老师都在齐心协力搞好管理和教学工作，做到对学校负责对家庭负责，对学生负责，一定要通过3年的奋斗让所有学生都学会做人、学会学习、最后有更多的同学能进入理想的大学继续深造。为此，学校首先对我们