福建省达标中学高三质量检查文综试卷.doc

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1、福建省达标中学高三质量检查文综试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分300分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷(选择题共140分)一、本大题共35小题，每小题4分，共计140分。下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。汉城一年中白昼最长的那一天，某地的太阳高度变化如图1所示，气候要素月份分配及农事活动如图2所示。请根据所给资料回答1～3题。1.该地的地理坐标是()A.33°N，120°EB.33°S，120°EC.14°N，120°ED.33°N，120°W2.该地的气候类型是()A.地中海气候B.亚热带季风气候C.热带季风气候D.温带大陆性气候3.下列关于该地农村

2、经济的叙述，错误的是()A.耕作制度为一年两熟B.三个月左右的休耕期有利于土地肥力的恢复C.应因地制宜发展甘蔗制糖业，以增加农民收入D.因地形平坦、降水充足，耕地类型以水田为主4.下列有关地形成因的表述，正确的是()A.黄土高原的沟壑是风力吹蚀形成的B.长江三峡是由于地壳不断上升，河流强烈下切而形成的C.华北平原是外力作用的结果D.两广丘陵广布的喀斯特地形是火山喷发，熔岩流动而形成的5.在某地层中发现鱼类化石，由此可断定()A.该地层是岩浆岩B.该地层形成时代是古生代晚期C.该地层曾经发生过强烈的变质作用D.该地层形成时代不可能早于古生代晚期6.读南半球某地等压线图(

3、图3)，下列判断正确的是()A.ABC三处中，A处气温最高B.ABC三处中，B处气压最低C.D处为高压中心D.A处气温日较差大于C处我国加入WTO后，农业面临挑战。根据目前我国主要农产品产量和价格与世界相应指标关系图(图4)，判断7～8题。7.我国受国际市场冲击最严重的农产品将是()A.油料B.水产品C.粮棉D.水果8.我国某些农产品受冲击严重是由于()①投入的农药化肥、机械化设备过多，造成生产成本过高，价格偏高②农业科技投入较少，产品品质较差，缺乏市场竞争力③投入的农业劳力过多，造成生产成本过高，缺乏市场竞争力④人口多，购买力太强，造成价格升高，缺乏市场竞争力A.②

4、③B.③④C.②③④D.①②③④9.近年来，北京冬季市场上出现大量反季节蔬菜和南方瓜果，这些蔬菜、瓜果多来自北京郊区的塑料大棚。据此判断下列说法，正确的是()A.过去农民冬闲，反映了农业生产的地域性特点B.冬季农作物生长的主要限制因素是光照条件C.科学技术的发展逐渐弱化了农业地域性和季节性特点D.反季节蔬菜投放市场只有社会效益；没有经济效益10.制约我国西部经济发展的最主要的自然因素是()A.生态环境脆弱B.基础设施薄弱C.自然资源匮乏D.产业结构不合理中日交往渊远流长，历史上中日关系曾经历了一个曲折发展的过程。结合相关知识回答11～13题。11.下列有关中日关系的表

5、述正确的有()①明代以前中日关系以友好交往为主②戚继光抗倭粉碎了日本殖民者的侵略企图③二战后，日本长期追随美国的对华政策④参加侵华战争的日本法西斯战犯战后均受到应有的惩罚A.①③B.②④C.①②④D.①②③12.中国近代史上，日本两次发动大规模侵华战争的根本原因是()A.日本为了转嫁国内严重的经济危机B.当时中国政府对日妥协退让C.欧美列强对日采取了绥靖政策D.日本为了满足资本主义发展的需要13.19世纪末和20世纪三四十年代，中国两次对日战争结局不同的主要原因是()A.国际环境不同B.国力不同C.依靠的力量不同D.战争性质不同台湾自古以来就是中国的领土。解决台湾问题

6、，完成祖国统一大业，是中华民族根本利益所在。据此回答14～16题。14.以下对台湾问题的表述，不正确的是()A.《马关条约》签订后台湾沦为日本的半殖民地B.《开罗宣言》和《波茨坦公告》承认台湾是中国的领土C.世界反法西斯战争的胜利，成为台湾回归祖国的关键D.“二·二八”起义成为国统区民主运动的重要组成部分15.17世纪以来，台湾屡遭西方列强侵略的主要原因是()A.台湾石油、煤等矿产资源丰富B.台湾海峡是联系东海与南海的重要通道C.台湾具有重要的战略地位D.清政府对台湾缺乏有效的管理16.目前，助长“台独”势力，影响台湾问题解决的因素是()A.大陆与台湾社会制度不同B.

7、国外敌对势力的干涉和阻挠C.联合国没有发挥应有的作用D.台湾的国际地位尚未解决科学技术是第一生产力，科学技术的发展推动了人类社会的发展。结合相关知识回答17～19题。17.以下是对我国古代科技文化重大成就的表述，其中不符合史实的是()A.耧车的使用提高了农业播种的效率，降低了劳动强度B.提花机的使用提高了我国的纺织技术C.地动仪测定地震方位，增强了减灾抗灾能力D.水排节省了人力，加强了农业抗旱能力18.20世纪初和20世纪五六十年代，中国科技发展的共同点是()①整体发展水平较高②在某些项目上取得领先世界水平的科技成果③政府十分重视科技工作④海外留学人