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时间:2018-12-29
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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划课题年度研究计划 农村教师队伍素质的培养方式和方法 课题研究年度计划 一、指导思想: 以“三个代表”为重要思想,坚持科学发展观,走教育科研内涵发展,注重科研管理的科学性、规范性,进一步营造浓厚的科研氛围,凸现学校办学特色,强化科研的实效,推进教育科研的持续发展,促进教师的专业发展,提高学校的办学质量。 二、研究目标: 1.通过课题研究,唤醒、强化我校教师的专业发展意识、创新意识,促进我校教师主动学习,积极创新,提高学校教师队伍整体素质; 2.通过课题研究,建立以专
2、业自觉培养为重点的教师专业发展的理论与实践模式,形成有规律可循的、比较清晰的程序和范式; 3.通过课题研究,建立促进教师专业发展、提高专业自觉的若干策略、制度、措施,形成良好氛围,推动学校内涵发展。 三、具体工作: -1-目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 -2- 四、保障措施 1.学校成立了校长为主持人的课题研究小组,有一支责任心强、科研水平较高的骨干教师队伍。 2.聘请
3、市、县教科室的领导专家定期到校指导,并及时汇报研究进程,展示阶段研究成果。 3.学校筹措专门经费用于教师的理论学习、实验操作、外出参观,确保研究活动顺利进行。 4.制定课题研究活动计划,形成相关制度,落实相关责任人,保证定期开展活动。 城东镇南屏小学XX年10月 -3- 课题编号:E-c/XX/050 江苏省教育科学“十一五”规划课题 农村初中生数学课堂参与状态调查与策略研究 课题研究计划 课题主持人:刘中楼 所在单位:江苏省沭阳县沂涛中学 撰写日期:XX年11月25日 联系方式: 电子邮件:kkeasy@ 农村初中生数学课堂参与状态调查与策略研究目的-通过该
4、培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 课题《农村初中生数学课堂参与状态调查与策略研究》自申报到立项以来,课题组已经对该课题进行了将近半多年的研究,使我们对课题的研究方向和研究目的有了更深入的了解。我们课题组成员通过多次的课题组活动,深入地对课题进行研究,取得了一定的研究成果,同时通过对课题研究的回顾和反思,为下一阶段的研究打好良好的理论基础。 一、指导思想: 坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平
5、理论为指导,从我省XX年基本实现现代化对基础教育的要求出发,针对在中小学学科教学中实施素质教育的有关理论和实践问题,开展全方位的改革实验和理论研究,有效指导广大中小学教师在学科教学中深入教学改革,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,从而推进我省基础教育事业向前发展,为把江苏建成教育强省作出贡献。 二、工作目标: 1、巩固研究成果,提高研究质量,赋予课题研究活力。 通过研究,创新课堂教学新模式,充分考虑学生课堂参与状态,发挥学生主体作用,开展课堂有效教学。 2、提高影响力,扩大研究规模,壮大师资队伍。 课题的研究初见成效,吸引了新的教师队伍参加到课题研究的行列,我们以此为动力,集
6、思广益,拓宽思路,全面推行初中生数学课堂参与状态的研究。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 3、完善教学案,扩展教案、学案、巩固案,形成有特色的教学环节。 三、研究内容 本学期的主要研究内容是落实课题研究项目,对数据、方法进行验证,找到问题的解决方式。具体工作任务如下: 1、在已有的研究基础上,继续搞好课题研究并注重收集资料;进一步学习理论和课堂教学策略。在课堂教学中发现问题,寻
7、找解决问题的方法和策略。 2、根据制定的本学期的课题研究计划有序展开研究。在研究过程中,注重以点带面、各有侧重,做到边研究、边总结、边收集成果,形成数学学科的特色;重点落实到学生主动学习的研究,注重能反映学生主动学习的材料的收集 3、积极参加各级培训活动。 4、加强课题组成员之间的联系,借鉴其他课题经验,促进数学课题的研究。 5、积极参加课题的研讨,定期开展本课题组研讨会,注意收集过程性材料和阶段研究成果。 6、调查编写《
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