课外阅读制定计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划课外阅读制定计划　　XX-XX学年第二学期课外阅读计划　　宝塔小学三班　　一、指导思想：　　为落实课标提出的义务教育阶段“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料”和第二学段“养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字”的要求，帮助学生形成丰厚的文化积淀，形成健康的审美情趣和良好的生活与学习习惯，从而促进学生人文素养、科学素养和综合学习

2、能力的可持续发展，制定三年级学生课外阅读活动计划。　　二、目标与要求　　实施课外阅读计划是为了全面落实语文课程标准关于课外阅读的要求，真正让学生“少做题，多读书，读好书，好读书，会读书，读整书”；同时也是为了进一步拓展学生语文学习的天地，提高学生的语文素养，增加学生的语文积累，做一个有修养的人，这不仅是时代的需要，也是为孩子的一生着想，为孩子的一生奠基，开展好这个活动具有非常重要的意义。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项

3、目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1、通过课外有效的阅读，让好书伴随学生成长，扩大知识层面，培养语感，积累个性语言，为其终生发展奠基。　　2、通过阅读，营造良好的读书氛围，培养学生课外阅读兴趣和良好的读书、思维、表达习惯，提高阅读、鉴赏能力。　　３、让学生在课外阅读中体验到读书带来的快乐，培养学生丰富的情感、积极乐观的人生态度和科学的价值观，学会学习、学会生活。　　三、方法与措施　　活动方式：　　1、师生共读：利用读书课与学生共读书或交流读书收获。　　2、我的推荐：每周向其他学生推荐一篇好文章，或读给同学听，或展示在

4、读书廊，互相交流。　　3、建立班级“图书角”，“好书轮流转”：节约每一分钱，养成自觉购书、藏书和读书的习惯，购买课标推荐的其它课外读物；组织同学将自己家里有阅读价值的书刊借给班级“图书角”，定期借阅图书，实现有限图书无限共享。　　(三)评价措施：　　举行各种读书活动：读书报告会、辩论会、赛诗会、演讲比赛、优秀作文展、手抄报展览等。　　每学期最后评选出“班级阅读之星”、“诗词诵读大王”、“最佳读后感奖”，激励学生自主读书。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公

5、司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　班内阅读评比栏：充分利用，根据学生的表现，评比阅读标兵。每学期检查一次。　　读书日志：让学生做好读书笔记，把看到的好词好句好段摘抄下来，还可以写写读后的感受。　　四、推荐书目：　　必读书目：《窗边的小豆豆》《绿野仙踪》《水孩子》《时代广场的蟋蟀》《亲爱的汉修先生》《小学生必备古诗70首》　　选读书目：《我要做个好孩子》《灵性王国》《格列佛游记》《木偶奇遇记》《神奇校车》　　课外阅读计划　　一、确定阅读目标　　书是人类进步的阶梯。以培养学生浓厚的阅读兴

6、趣和良好的阅读习惯为本，.拓宽学生的知识面，增加学生阅读量和语文积累；指导学生总结掌握阅读的方法，提高学生的阅读能力和写作水平；以此丰富学生的精神世界，提高学生的人文素养。因此，针对我们班学生的实际，特制定以下课外阅读计划：　　二、做好学生思想工作，让他们认识到课外阅读的重要性。可以向　　学生宣讲本学期自己的打算，给给他们将一些成功的案例或事例，激发学生对课外阅读的兴趣。最后和学生一起制定班级课外阅读计划。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展

7、，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　三、根据情况，制定措施。　　1、要求家长配合学校，在家中监督。　　2、及时反馈读书情况。　　3、教给学生正确的读书方法，并学会有选择的读书。　　四．指导阅读的方法。　　具体的方法是：　　①指导精读。精读，就是精思熟读。读法和要求是：扫清文字障碍　　弄清句段含义领会全文中心这就是说，精读要从部分到整体，由整体到部分，反复研读，领悟精义。　　②指导速读。速读，就是快速阅读，整体把握。做法和要求是：　　筛选重点把握重点语段总观整篇要旨授予直接阅读法和整体认知法，不断提高

8、速度的能力。　　③指导写读书笔记。我们常用的笔记方式有：　　批注--对阅读的重点