读书交流会材料

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划读书交流会材料　　读书交流会材料　　姓名：性别：年龄：年级：交流时间：　　交流内容：　　读书活动经验交流材料——　　在快乐阅读中成长　　文凤云目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　随着电视、电

2、脑的普及，人们的阅读量越来越少，令人担忧的是，学生因阅读少而引起的负面影响越来越大，例如与人交流的时候无法清楚地表达自己的思想；写作文的时候毫无头绪，无(来自:写论文网:读书交流会材料)从下手等。而阅读要用到的眼脑是个复杂的思维过程，比起看电视、电脑等形象化媒体来说，的确显得难多了。大家是否读过美国阅读专家崔姆吉利斯的《朗读手册》，这是一本写给所有生活在太平盛世中的父母和老师读的书。书中有这样一段文字：“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器，我们要在它们毁灭我们之前先歼灭它们??大家所面临的任务是，让下

3、一代孩子深信，随身带书比带枪收获更多。”朱永新教授说过一段耐人寻味的话：“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民的阅读水平。”他主张：要“营造书香校园”，要求“图书馆应随时随地向孩子敞开”。显而易见，读书，特别是读好书实在太重要了。正如法国大作家雨果说的：“种种蠢事，在每天阅读好书的影响下仿佛烤在火上一样，逐渐熔化。”何况，净化心灵，本来就是我们师生所追求的最主要人生目标。　　在学校首届读书活动中，为了使孩子们乐读书，会读书，读好书，作为一班的班主任老师

4、，我着重做好引领工作。主要做了以下几方面工作：　　一、基础建构------自由阅读　　我们主要倡导学生尽可能的多读书、读好书，激发他们的阅读兴趣。“人类是喜欢享乐的，这不仅是一个定律，也是心理学上的一个事实，快乐就像胶水一样能粘住注意力??”这就是说想要让学生乐于阅读，兴趣是最好的老师。只要学生有了浓厚的兴趣，就会主动地去求知、去探索，并在学习上产生极大的愉快和积极的情感。对一个真心喜欢读书的人来讲，读书绝不是负担，也不是责任，而是一种享受，一种快乐的生活方式，一种生命的必需。因此“快乐阅读”是我们追求

5、的读书境界，开展快乐阅读的目的就是希望我们的学生在教师的引领下学会阅读，培养他们从小喜爱读书、爱好读书，养成终身以阅读为乐的好习惯。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　我们的做法是：提出“广泛读书、丰富内涵、伴我成长”的口号；建立班级图书角，充实阅读资源；开设每周一节自由阅读课，提供相对的阅读时空；建

6、立班级读书心得“周周读”制度，体现读书与交流并重。苏霍姆林斯基说：“把每一个学生都领进书籍的世界，培养起对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指明路星，这些都是取决于教师，取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。”教师首先在图书中选择生动有趣、学生喜闻乐见的故事讲给学生听，在学生意犹未尽的时候，教师适时引导，这些故事都在我们图书柜中的图书里面。如果喜欢，那就赶快读读吧。在读书生活中我每天都给学生读《格林童话》或《安徒生童话》中的一个片段，很多学生听得入了迷，每每读到关键的地方就停下来，设置悬念，孩子们

7、忍不住，嫌讲得太慢，于是我鼓励学生自己看书，亲自体验阅读带来的乐趣。于是学生争先恐　　后地传阅，有的学生利用课间来读。　　丰富学生的阅读内容，增加学生的阅读量，仅借阅图书室的图书是不够的，于是学生便从家里把自己的图书拿来和大家共同分享。书目种类丰富起来了，有《唐诗三百首》、有《幼儿读物》、有《连环画》??等等。学生爱不释手，特别是在“自由阅读课”中，尽情享受书带给自己的快乐。有时，那么学有余力的学生提前做完作业，我也允许他们读课外书，他们的学习积极性分外高涨，给教师的教学工作起了积极推动作用。目的-通过

8、该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　学校规定的古诗词背诵也被列入课外阅读之中，一年级学生要求背诵古诗词12首，每天上课前，学生们在老师的带领下，吟诵诗文，感受诗文。教室里传出孩子们清脆的、有节奏的朗朗的背诵声。老师并不要求孩子们字字懂、句句通，而是