江苏省姜堰市2016届九年级政治第二次模拟试题.doc

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1、姜堰四中九年级思品二模试卷(考试时间:60分钟试卷满分:50分)第Ⅰ卷(客观题,共25分)一、单项选择题(以下各题都有四个选项,选出其中最符合题意的一项,填入答题纸相应位置。每小题1分,共20分)1.2015年8月29日,十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了修订后的《中华人民共和国法》,将于2016年1月1日起施行。A.食品安全B.国家安全C.大气污染防治D.水污染防治2.2015年12月16日,第二届世界互联网大会在浙江省开幕。大会的主题是“互联互通•共享共治——构建网络空间命运共同体”。A.杭州B.宁波C.绍兴D

2、.乌镇3.2015年12月25日,亚洲基础设施投资银行正式成立。已有个意向创始成员国批准了《亚洲基础设施投资银行协定》股份总和占。A.1750.1%B.1760.1%C.1850.1%D.1860.1%4.2016年3月20日,泰州市2016年第一期市级“”总堂活动举行。本期的活动主题是:“嗮家训树家风传美德暨感动中国•泰州十大人物表彰”。A.法治讲堂B.文化讲堂C.科技讲堂D.道德讲堂5.2016年5月20日,台湾地区民进党主席将正式接任台湾地区领导人职务,并进行半小时左右的就职演讲。A.马英九B.蔡英文C.洪秀柱D.朱

3、立伦6.苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是A.只要正确认识自己,就能活得精彩B.人生的真正价值在于正确认识自我C.正确认识自己,才能创造精彩的人生D.只有自己才能解读人生,认识自己7.2015年6月1日,《北京市控制吸烟条例草案》正式施行。草案明确规定,对向未成年人出售香烟的行为进行罚款时,最高可罚三万元。这一做法A.会伤害未成年人的自尊心B.体现了对未成年人的社会保护C.侵犯了学生的人格尊严D.体现了对未成年人的司法保护8.下图《治理》中的举措①有利于促进社会公平正义②能够完全解决入学难问题③

4、能保障所有公民的受教育权④有利于维护未成年人的受教育权A.①②B.①④C.②③D.②④9.九年级学生小丽在傍晚回家的路上,为图方便坐上了一辆“黑车”,不料被司机劫持、囚禁。后来,她趁司机不备,悄悄向家人发出求救短信后被解救。小丽的行为对青少年学生的启示有①增强自我保护意识,提高自我保护能力②加强社会保护,加大对“黑车”的打击力度③遭遇险情时要沉着冷静,以保护生命为第一原则④保护生命健康权利,就是我们自己的事A.①③   B.①④C.②③   D.②④10.互联网时代新成长起来的“微公益”,鼓励人人从微不足道的事情着手,用自

5、己的善举去帮助需要帮助的人,将人们的爱心汇集起来,形成一股强大的社会力量。“微公益”活动①提升了公民的科学文化和思想道德素质②有利于促进社会主义精神文明建设③传承和弘扬了中华民族的优秀传统美德④体现了社会主义核心价值观的要求A.①②④ B.①③④  C.①②③  D.②③④11.观察右图漫画,爸爸的行为体现了①有较强的家庭责任感②能自觉保护孩子的生命健康权③能用健康的品行和适当的方法教育孩子④有较强的法制观念,能自觉遵守交通法规A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④12.宪法是国家的根本大法,从法律效力上看①宪法具有最

6、高的法律效力②宪法规定国家生活的根本问题③宪法制定和修改程序最为严格④宪法是普通法律的立法基础和依据A.①②③B.②④C.①④D.②③④13.理智和成熟的消费,可以避免不必要的损失和烦恼。为此,我们应该①接受商家打折但不开发票的建议②善于识别各种消费陷阱,提防上当受骗③受到不法侵害后,向消费者协会提起诉讼④努力掌握所需商品或者服务的知识和使用技能A.①②③B.①③C.②④D.②③④14.中学生小明的爷爷病逝后留下遗产若干。根据我国继承法规定,享有继承权的是A.小明和奶奶B.小明的妈妈和外婆C.小明和爸爸D.小明的爸爸和奶奶

7、15.作为公民必须对自己的国家负有一定的责任,履行一定的义务。亲近社会、服务社会首先必须A.遵守社会公德,养成良好的文明行为B.努力学习,积极完成规定的学习任务C.克服对社会的冷漠情绪和“看客”心态D.忠于职守,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务16.右边漫画说明了A.我国逐步健全社会保障制度学&科&网]B.社会保障制度的核心是社会保险C.只要加大投入就能解决民生问题D.我国已经全面实现了城乡一体化17.我们建设中国特色社会主义,制定并实施正确的路线、方针、政策的客观依据是A.中华人民共和国宪法B.社会主义初级阶段的基

8、本国情C.最广大人民群众的根本利益D.党在社会主义初级阶段的基本路线李克强总理多次在政府工作报告中指出,在全面深化改革的基础上,着力解决老百姓的教育、住房、医疗、社会救济等民生问题,据此回答18—19题18.我国政府着力解决民生问题①是全面建成小康社会的要求②是反腐倡廉的必然要求③体现了以人为本的发展理

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