全县第届全国推广普通话宣传周活动方案

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1、全县第20届全国推广普通话宣传周活动方案2017年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），为切实做好本届推普周工作，根据《xx市语言文字工作委员会、xx市教育局关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》（阜教语[2017]7号）精神，结合我县实际，特制订本方案。一、指导思想为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬中华优秀传统文化，为建设与综合国力相适应的语

2、言文化强国提供有力支撑，为党的十九大胜利召开营造良好的社会语言环境。二、活动主题本届推普周宣传主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，其中提出“大力推广和规范使用国家通用语言文字”，“实施中华经典诵读工程”。教育部、国家语委《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》（教语用[2017]7号）也把培养学生“自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识”、使学生“具有对中华优秀文化的认同感、自豪感和自信心”列为学校语言文字

3、工作主要目标。要充分发挥语言文字在传承弘扬中华优秀传统文化中的重要作用，用普通话诵读经典，写规范字传承文明。通过形式多样的宣传和实践活动，引领广大群众尤其是青少年更加热爱和亲近经典，不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识，不断增强自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识，树立高度的文化自觉和文化自信。三、活动目标充分发挥推普周的整合引领作用，不断提升城乡人民群众依法规范使用国家通用语言文字的意识和水平。利用推普周的宣传平台，创新形式，多渠道、多角度、多层次开展宣传教育和培训以及实践活动，不断丰富活动内容，发挥新媒体作用，使推普宣传雅俗共赏

4、，为群众喜闻乐见，切实提高推普周宣传效果。为我县国家三类城市语言文字工作评估和文明城市的创建工作打下坚实的基础。四、主要活动安排（一）宣传、学习国家语言文字法律法规及方针政策。（二）在媒体上刊登、播发推普宣传口号和推普公益广告。（三）组织参加全市高中学生辩论赛。（四）举行全县中小学生“我是家乡代言人”小讲解员大赛（具体事项另文通知）。（五）举办“庆祝十九大”中小学生书法大赛（具体事项另文通知）。（六）举办xx县2017年中华经典诵读大赛。（具体事项另文通知）。（七）遴选推荐安徽省、xx市语言文字规范化示范学校候评学校。（八）各学校要多形

5、式开展宣传活动。1.各中小学、幼儿园要利用推普周的宣传平台，根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动，要结合语言文字规范化示范校创建等工作任务，组织开展街头宣讲、规范汉字书写、演讲、辩论赛、经典诵读、国旗下讲话、班会、课本剧表演等形式多样、各具特色的语言文字宣传活动，将提高语言文字应用能力作为提升师生素质和加强校园文化建设的出发点和落脚点，充分发挥学校主阵地作用，通过活动来锻炼、提升师生语言文字运用能力。2.各语言文字规范化示范校应于9月16日上午在校外设立推普周展台（宣传台），开展街头、社区宣传活动，并将文字、图片、视频等宣传资料上报。

6、五、工作要求（一）紧扣主题，增强宣传效果。今年是推普周活动举办20周年，也是贯彻中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的开局之年，又适逢“八一”南昌起义、中国人民解放军建军90周年，中华民族全面抗战爆发（七?七事变）80周年，各单位要紧扣主题，围绕传承中华优秀传统文化和革命文化，大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统，宣传国家语言文字法律法规和方针政策，积极开展中华经典诵读、书写、讲解等相关活动。（二）抓住重点，推进三类城市语言文字工作。以推普周活动为契机，将推普周宣传活动与三类城市语言文字工作评估有机结合，与文明城市创建

7、有机结合，以学校、党政机关、新闻媒体、服务行业为重点领域，创新工作形式，加大工作力度，通过各种形式的活动，进一步提高公众的语言文字规范意识和推普参与意识，为迎接三类城市语言文字工作评估创造条件。（三）城乡并重，推动国家通用语言文字普及攻坚。充分发挥各级各类语言文字规范化示范校的示范辐射作用，将语言文字规范化工作向街道、社区延伸；有条件的农村学校要积极开展语言文字规范化示范校创建活动，将语言文字规范化工作向农村地区拓展。（四）立足实际，切实做好学校语言文字工作。1.各校特别是语言文字规范化示范学校要根据本方案要求，结合学校实际，尽快制定本

8、单位推普周活动方案，落实好每项活动的责任人，让活动落到实处，并于9月10日前将方案挂网（本校校园网）2.各校要做好宣传报道工作。将推普周相关工作以文字、照片、视频等多种形式在学校网站、微信公众号发布，并积极