[托福]听写维修手册

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1、听写维修手册注：常见故障维修，请详细参阅，自觉保养，以后不要再问了【置顶守则】Horse，你第一次听这些托福听力材料的时候大概能听懂百分之多少阿？Horse答曰：第一次听我根本就没有能力去想这个问题……更现在无法回忆这个问题，我只能告诉你第一次做托福的听力，50道题我错了35个！初级篇1.该怎么彻底提高听力?听写是提高听力的唯一途径2.一天练习几篇文章合适？根据自己的复习时间来决定，每天多少小时，而不是几篇，严格按照要求去做3.是不是听写的时候一定要原字不动的写下来呢??听写是听一句，写出来，一定是一字

2、不差的，几遍之后找到自己写不全或者写不出来的原因从而得到提高！4.需要先背单词再练听写么？如果你具有4级或4级以上水平，请开始听写。听力的学习与词汇无关，与你耳朵听出来词汇有关，与你听出来后连续起来理解句子有关。听写中记单词5.听力中偶尔冒出生词,但不影响理解,但听写时是否需要一一查清?当然需要了，你需要弄清楚这个词是该会的还是不该会的？该会的就背下来，比该会的就放弃。哪些是不该会的：地名、人名、专有的概念、专业词汇（可了解）6.听到一个单词记下发音，拼出来，再看一下，才知道意思是否我背单词的方法有误呢

3、？与你背单词没关系……是你的听力的识别能力的问题……而且问题很严重！多去做跟读和模仿吧……用你的耳朵去存储单词……7.这里有很多听写材料啊，我不懂应该从哪些材料开始听？应该从场景分类开始（因为声音质量好）……然后再用一些难的（比如每日旧托福）基础比较差听写的进度可以慢一点……多做一些跟读的工作……这样等过段时间实力有点温度后再加强听写……8.刚开始听写的时候，基本上每句话都识别不出来怎么办？先采用简单些的材料去听写，同时多在前期跟读和模仿一些，加大量的去做跟读模仿。同时在听写过的内容也去做跟读和模仿。初

4、学者切记不要急，实力是稳步循序的提高过程。9.可否拿其他材料练听写？没有什么比旧托福更好的材料了……最近我每天听1个点的voa，给自己轰炸一下，这个有帮助没？不能说没有帮助……偶尔这样一次就够了；99%的经历应该放在托福的材料里。就好象你学习阅读学了一段时间，今天买了本哈里波特读读轰炸一下自己是一样的道理。10.开始听每日听写训练后，想拿刀叉自己…那个…每日听写训练的音频是考场偷录的，效果不好，建议先听写场景分类…（我也吃了这亏啊5555～）11.连读总是听不出来，但看了文本又恍然大悟？听不出来的试着去

5、跟读……另外也有音频本身的原因……跟读一段时间+听写可以改观一些……12.介词听不出来or听错？介词无所谓……对你理解句子不妨碍……有一天你把英语当母语般的感觉的时候那些词你不会介意了……介词就是不需要介意的词（在听力中）13.我现在感觉就是个别单词和个别句子能听懂,但是整个文章听下来后却不知道在讲什么个别句子能听懂=听不懂……因为文章里绝对会有你能听懂的句子的。所以整个文章听下来不知道在讲什么很正常，因为你只能听得懂你能听懂的句子，这怎么可以呢。是基本听力实力造成的，同时也表明你不太使用你现有的听力实

6、力。14.是听写一句对一句的答案，还是全篇听完整体对答案啊？（1）前面的方法适合听写初级者（前一个月听写的人）。因为这个时候还没有适应如此让自己挫折的学习方法，故，一句一句的找到问题。以每句为单位的听写会慢慢适应这个方法。同时便于迅速改掉暴露出的问题。由于是刚开始听写，每句为单位比每篇为单位更容易立即吸收自己的耳朵识别的问题。（2）后面的方法更适合听写过一段时间的人或者本身基本听写实力就比较好的同志。因为，每句为单位暴露的问题不那么多，通篇下来能找出十处左右统一处理会A：节省时间B：由于问题少，会印象深

7、刻这些问题比同篇多处暴露问题。15.老师,听写的时候是要把单词全写出来还是只要简写就可以了?谢谢!如果你能迅速的写下来与你简单的写出来没有几秒的区别的话你就简写……但是如果你并不能迅速的写下来，足以说明你反映单词有问题，故：需要全写出来……最重要的是，有的时候我们写的习惯习惯听到直接就写听到的声音的前几个字母而未必真的知道这个词的意思……为了防止这样的隐型的习惯需要你全写出来……16.是先整体听一遍再一句句听下来吗？不是先整体。是先一句一句再整体。不是说我们先整体不好，而是一般人这样持续每天先整体一遍做

8、的时候对于整体的理解会比较不够认真。与其这样，不如把听整体放到后面，更可以强化听每句是暴露出的问题。17.用不用把时间的数字作笔记下来，是不是肯定不会针对这个数字出题？我不太放心，每次都记下来，可是分散了我的注意力我没说不听这个数字或者时间是什么，我说的是更重要的是发生的事情。就好象芝麻与西瓜一样，围绕数字本身出题的几率是5%，围绕发生事情出题的几率是95%，如果你不能有足够好的听力实力去两手捕捉，就应该分清主次。18.听力中就怕听到数字和