语文课堂演讲ppt

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划语文课堂演讲ppt　　浅谈语文课前三分钟演讲　　【摘要】语文课堂中的兴趣，对学生而言尤为重要，而课前三分钟演讲大大地提高了学　　生的兴趣。　　【关键词】兴趣；任务；课堂教学爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师。”孔子也曾说过：“知之者不如好之者，好之者不　　如乐之者。”语文是人们从事工作和学习的基础学科。语文教学的一项重要任务就是要努力培　　养学生的语言交际能力、思维创新能力、思辨表述等能力。然而由于以前受应试教育的影响，　　学生说话能力的培养往往得不到应有的重

2、视，学生语言交际能力差已成为困扰语文教学的一　　个严重问题。更别提语文课堂的活力了，学生仅仅为了应付考试，却提不了兴趣，往往学生　　既没考好语文，也忽略了口语的训练。而近年来的《语文课程标准》中明确提出了义务教育　　阶段“口语交际”的总目标：使学生“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　学生倾听、表达与交流，初步学会文明地进

3、行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”如何　　提高学生的能力呢，我想先从兴趣入手开始，会让学生有事半功倍的收获。近年来，我在教　　学中首先尝试了在课前三分钟演讲，激发了学生的兴趣，也受到了学生的欢迎，我的语文教　　学也收到了不错的效果。　　一、分配好学生的任务　　1.按照学号学生依次排列，依照语文课的时间，列出演讲排位表，让学生做到心中有数。　　2.提醒学生注意演讲的内容，一周结束时，布置好下一周的演讲主题，请学生按照主题　　写好演讲稿，并可提前熟悉演讲稿，做好准备工作。　　3.教导学生注意演讲的注意点，一律使用普通话，注意发音，另外还要注意演讲过程中　　的姿态、眼神、

4、语调等。　　4.控制好演讲的时间，演讲加评价的时间控制在五分钟之内，不影响学生主体课堂的时　　间。　　二、安排好学生的演讲内容　　1.要求学生做自我介绍。教师要提前告诉学生介绍的内容、方法，并要求学生尽量做到目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　形式新颖，内容丰富，有特点，有个性，富有吸引力，切忌人云亦云。　　2.可谈一谈最新的广告语。从报纸、电视、广播等媒体中收集广告

5、用语，演讲时先向同　　学们展示广告，再从语文的角度分析广告语。　　3.说说自己喜爱的名言警句。除了要求学生讲出句子外，还要学生结合生活实例，谈认　　识、谈感受、谈启迪。　　4.平常阅读中遇到的精彩片段赏析。将平常阅读中最喜欢的精彩片段或文章背诵出来和　　同学们一起欣赏，并进行一些必要的分析，以加深大家对文章的理解。　　5.制定演讲主题。就大家熟悉的关注的某一个话题，发表对话题的看法及感想。如：“父　　母与我”“当今社会中的热点”等等。　　6.编演课本剧。在学完课文后，进行课本剧表演或课文片段表演。此外，还可以根据不　　同的演讲内容起名字，如环保意识、热门话题、新闻故事、

6、感动中国等，激发学生的兴趣。　　三、明确三分钟演讲的理论依据　　1.趣味性原则。学生为演讲查资料，找论据，忙个不停，说明了语文“三分钟演讲”符目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　合趣味性原则，符合学生增长才干、提高综合能力的心理需求。　　2.广泛参与性原则。“每堂三分钟演讲”，要求人人参与，给每位同学都提供了充分表现　　自我的均等机会，提供了施展才华的场所，给与了驰骋

7、想象的自由。　　3.示范性原则。学生的才干，主要是通过学习、实践获得的。听别人演讲，从示范中学　　到知识、受到启发，会使自己的综合能力逐步得到提高，从这个意义上说“示范是无声的老　　师”。　　4.创新求异原则。在“每堂三分钟演讲”中，许多学生力求张扬独特的个性，常常能讲　　出“我有人无，人有我新，人新我奇，人奇我特”的见解，这种创新求异的思想，是学生获　　取知识，提高能力，增长才干的必要条件。　　5.循序渐进原则。“每堂三分钟演讲”，分几轮进行，从易到难，符合人们认知事物循序　　渐进的原则，是培养同学思辨能力，口头表达能力，思维创新能力的