欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30421897
大小:18.80 KB
页数:11页
时间:2018-12-29
《计组实验报告体会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划计组实验报告体会 杭州电子科技大学计算机学院 实验报告 实验项目: 课程名称:计算机组成原理与系统结构设计 姓名:学号:同组姓名:学号: 实验位置: 实验日期:指导教师: 计算机科学与工程学院课程设计报告 题目全称:使用高级语言开发出软件扫描键盘的仿真 课程名称:计算机组成原理任课教师:张建 指导老师:陈文宇职称:教授 指导老师评语: 签字: 本小组成员任务分工情况 摘要目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业
2、的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 计算机键盘通常采用行列扫描法来确定按下键所在的行列位置,通过行列扫描获得键盘扫描码。这种把键盘按键排列成n行×m列的n*m行列点阵的方式,把行、列线分别连接到两个并行接口双向传送的连接线上,点阵上的键一旦被按动,该键所在的行列点阵信号就被认为已接通。按键所排列成的矩阵,通过软件的方法轮转顺序地对其行、列分别进行扫描,以查询和确认是否有键按动。 关键词:行列扫描法矩阵键扫描码接通/断开扫描码
3、 ABSTRACT Computerkeyboardsusuallyranksscanningmethodtodeterminetheranksofthelocationwherethekeyisscancodeisadoptedbyrowandarrangesortofn*mkeyboardscanmode,Therowandarrangelinesareconnectedtothebidirectionaltransmissionoftwoparallelinterfacesconnectingline,thekeyispressedonceonthematri
4、x,wheretherowofthekeymatrixisconsideredasignalisswitchedon.Thekeysarearrangedinamatrix,throughrotationalsoftwaremethodtoorderitsrowandarrangerespectively.Forscanning,tocheckandconfirmwhereakeyispressed. Keywords:rowandarrangescanningkeyboardscancodeon/offScanCodesfromKeyboard 目录目的-通过该培
5、训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 目录.................................................................................................................................................................II 第一章绪论..
6、.................................................................................................................................................3 选题背景及意义..............................................................................................................................3 国内外研
7、究现状..............................................................................................................................3 主要内容与章节安排......................................................................................................................4目的-通过该培训员工可对
此文档下载收益归作者所有