计算机类毕业论文开题报告

计算机类毕业论文开题报告

ID:30421381

大小:19.27 KB

页数:8页

时间:2018-12-29

计算机类毕业论文开题报告_第1页
计算机类毕业论文开题报告_第2页
计算机类毕业论文开题报告_第3页
计算机类毕业论文开题报告_第4页
计算机类毕业论文开题报告_第5页
资源描述:

《计算机类毕业论文开题报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划计算机类毕业论文开题报告  毕业设计开题报告  课题:基于web技术服装销售系统的设计与实现  专  业计算机科学与技术  学生姓名孙锦旗班级B计算机103学  号  指导教师李运平专业系主任刘其明撰写日期  信息工程学院  1.本课题的意义(本部分字数不小于600字)  2.课题的基本内容:  3.课题的研究方法、技术路线、设计方案:  4.课题的效果预测  5.毕业设计进度计划  毕业论文  题目  学院学院  专业  学生姓名  学号年级级 

2、 指导教师目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  教务处制表  二〇一三年三月二十日  计算机专业毕业论文开题报告范文  本团队专业从事计算机应用论文写作与论文发表服务,擅长案例分析、数据统计、图表绘制以及计算机应用相关理论分析等。  专科本科论文300起,具体价格可咨询客服【论文伍老师QQ:300-409-83】  计算机应用论文题目:项目教学在中职计算机专

3、业课中的应用  【论文主要内容】:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  随着经济和社会的发展,许多国家都在探索与其经济发展相适应的职业教育发展模式,不断提高教学质量和办学效益。推广“行为导向”的教学法是一些国家近年来为培养人的职业行为能力所采取的一项有力措施。我国正在推行“以工作过程为导向”的课程改革,推行项目教学法对提高学生的专业能力和综合职业能力具有重要

4、作用。国内有关项目教学的研究主要停留在项目教学法定义、理论基础、基本特征、与传统教学法比较等方面,对于职教教师理论更新发挥了很大作用,但缺乏专业课教师在一线教学中实施项目教学的研究,具体到中职计算机专业课的应用研究就更少。本人在中职从事计算机专业课教学,近两年在项目教学方面进行了一些尝试。实践中发现,在我国当前“以职业为导向”的课程体系尚未建立起来的情况下,实施项目教学法的最大难点在于教学项目的设计。本研究分析了中职计算机专业应用项目教学的宏观环境、把握以工作过程为导向的课程开发方法,重点进行了项目教学的校本应用研究。采用行动研究为主,配合座谈、访谈,以本校

5、计算机专业两届高二学生为研究对象,研究项目教学在计算机网页制作课中应用效果。结合自己的应用经验,提出了计算机专业课教学项目设计原则、设计流程及实施程序。并在ASP课、三维动画课中进行了推广应用研究,取得了很好的教学效果。作者认为,在中职推广项目教学,与当前以工作过程为导向的课改方向一致,中职教师应用项目教学,是从中观和微观角度参与课改;计算机专业课中应用项目教学能切实提高学生的专业能力与综合职业能力;作者提出的教学项目设计原则、设计  流程、实施程序,为中职教师在计算机专业课中应用项目教学提供了参考;据此方法设计的教学项目、创建的资源网站、编写的校编讲义,为

6、以工作过程为导向的教材开发积累了素材,并为在全校推广项目教学提供了资料;本研究进行了中职计算机专业项目教学应用状况调查,发现项目教学在中职尚需进一步推广,本研究对大部分中职学校计算机专业课教师应用项目教学具有借鉴意义。  【论文提纲】:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  摘要  Abstract  第1章绪论  课题研究背景职业教育面临前所未有的发展机遇当

7、前职业教育教学改革中存在的问题项目教学在中职尚需进一步推广课题来源及意义课题来源课题研究的意义课题研究方案研究内容研究目标研究方法研究流程相关概念界定本文各章内容安排  第2章文献综述  国外职业教育发展趋势国内职业教育力求树立新的教育观念主要的行为引导型教学法项目教学理论基础  国内相关研究关键字搜索国内项目教学应用相关研究国内外相关研究总结  第3章应用项目教学的宏观环境研究  行为引导型教学学习领域开发学习领域开发过程及与行为导向课程的关系行为引导教学与职业资格体系的关系我国现阶段职业教育课程改革中等职业教育计算机专业方向以行为过程为导向的课程开发程序

8、校本研究及校本课程结论  第4章项目教学在职高计算机

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。