广西南宁市2017届高三第一次适应性测试文综政治试题 Word版含答案.doc

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1、南宁市2017届普通高中毕业班第一次适应性测试文科综合试卷12.中央经济工作会议提出，要坚持“房子是用来住的、不是用来炒的”的定位，要准确把握住房的居住属性，促进房地产市场平稳健康发展。上述要求的经济学依据是①价格变动会调节房地产市场生产要众的投入②加强房地产市场调控是价值规律的自发要求③市场调节存在弊端，需要国家进行干预④人为妙房会改变市场供求关系，推动房价高涨A.①②B.①③C.②④D.③④13.《消费品标准和质量提升规划(2016-2020年)》提出，加快国内外标准接轨，重点领域的主要消费品与国际标准一致性程度达到95%以上，推动实

2、现内外产品“同线（同一条生产线）同标同质”以先进标准引领消费品质量提升。实施该举措意在①退镀“中国制造”迈向中高端②促使我国企业扩大生产规模③以质量提升带动产业转型升级④发挥消费对生产的导向作用A.①②B.①③C.②④D.③④14.右图反映的是某种商品的价格和数量的关系，E点为供需价格平衡状态。不专虑其他因素，可推断出下列结论A.当价格处于Po时，该商品生产者既不赚钱也不亏本B.当价格处于P1时，该商品供给与需求的差额为Q0Q4C.当价格由Po向P1变化时，该商品的互补品的需求量会减少D．当价格由P0向P2变化时，该商品的替代品的需求量会

3、增加15.美国联邦绪备委员会(美联储)宣布从2016年12月15日开始上调联邦基金利率0.25个百分点，相关官员预期2017年可能加息三次，这将对我国经济产生较大的影响。下列关于美联储加息后对我国经济影响传导路线表述正确的是①美联储加息→美元升值→人民币贬值→扩大中国商品对美国出口②美联储加息→美元贬值→人民币汇率升高→我国企业对美国投资增加③美联储加息→中国资本外流→外汇储备减少→人民币贬值压力加大④美联储加息→美元升值→美国扩大生产→我国居民增加对美国商品的需求A.①③B.①④C.②③D.②④16.自2016年9月1日起，我国国家信访

4、局官方徽信公众号正式开通运行，该公众号开通了网上信访功能，公众可以通过手机号注册后登录国家投诉受理办公室提交投诉请求，不受理匿名投诉建议。由此可见①我国政府为公民投诉提供便利②公民应理性今与网上评议政府的活动③民意是正确决策的重要信息资源④公民网上投诉应坚持权利和义务相统一A.①②B.①④C.②③D.③④17.当前，我国正走在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上。中国共产党要求广大党员干部要“不忘初心”，努力创造无愧于时代、无愧于人民的新业绩。这要求广大党员干部应该①代表人民行使管理国家的权力②创新参政议政的方法和途径③坚定理想信念，增

5、强政治意识、大局意识④依靠人民，与人民同呼吸、共命运A.①②B.①③C.②④D.③④18.2016年11月20日，习近平在亚太经合组织第二十四次领导人非正式会议上发表讲话指出，中方积极推进“一带一路”倡议，通过同区域伙伴共商、共建、共享，为亚太互联互通事业作贡献。中方愿加强同有关各方发展战略及合作倡议对接，实现协同效应。这表明①我国积极拓展与世界各国之间的共同利益②我国在和平共处五项原则基础上发展与世界各国关系③我国开放共直的理念得到世界各国的认可④促进世界共同发展是我国外交政策的基本立场A.①②B.①③C.②④D.③④19.2016年1

6、2月31日，我国国家领导人在中国国际电视台(中国环球电视网)开播之际强调，要坚定文化自信，以鲜明的中国视角、广阔的世界眼光，讲好中国故事，让世界认识中国，该要求强调中华文化走向世界需要①吸收世异各国的文化成果，以我为主、为我所用②体现中华文化的民族性，突出自己的个性和特色③加强交流互鉴，增进世界各国对我国文化的了解④实现民族文化创新性发展，推动中华文化的现代化A.①③B.①④C.②③D.②④20.《人民日本报》2016年9月1日载文指出，2008年以来，由美国次贷危机引发并席卷全球的国际金融危机使许多资本主义国家经济陷入衰退，有的至今仍未

7、走出危机的阴影。就此不少舆论指出，“现在马克思的魅力正在增加”“马克思当年的语言得到了验证”。从材料可以推出①人们可以通过意识活功的主动创进性对未来作出科学预测②意识活动的能动性是人们认识和改造世界的可靠保证③马克思主义作为正确意识对人们认识和改造世界仍有指导作用④理论只有经过实践检验才能被社会所认同并推动社会发展A.①③B.①④C.②③D.②④21.传统教科书上说，人类的进化过程是一条直线，从最开始的爬行猿类，到最终的现代直立智人。然而，中国科学家运用新一代基因测序技术分析古代DNA时发现，人类进化过程并非井然有序，他们存在的时间点有交

8、集，而且这种交集还较多。这表明①对客观事物的认识受主体差异的影响②现代科技的进步推动着人类认识的发展③随普实践的发展总会发现真理中的错误④认识始终受人们的实践能力和认识能力的制约A.①②B.①