初中语文之作文素材

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1、初中语文写作文的素材，分享给学生们，仅供参考！关于快乐的句子　　1.精神的快乐只有自己去寻找，你懂得了，了解了，无论在何处都是天堂。　　2.快乐的人并非拥有的多，而是奢求的少。真正的快乐都是免费的。攀比是产生烦恼的根源。　　3.快乐与痛苦都是自己选择的，上苍不会给我们快乐，也不会给我们痛苦，它只会给我们幸福。你可以选择一个快乐的角度去看待它，也可以选择一个痛苦的角度去看待它。　　4.我们每个人心中都有一座大花园，如果我们愿意让别人在此种植快乐，同时也让这份快乐滋润自己，那么，我们心灵的花园就不会荒芜。

2、　　5.你之所以困难重重，乃因为忘却天性，是你为自己设置了无穷的恐惧与欲望。与其锦衣玉食却忧心忡忡，不如粗茶淡饭却无忧无虚。--《论快乐》　　6.秘诀：把自己当作别人，把别人当作自己。把别人当作别人，把自己当作自己。把自己当成别人，这样自己受到的痛苦就会减轻，在狂喜时也会变得平和；把别人当作自己，能同情别人的不幸，能设身处地理解别人的需要；把别人当作别人，尊重他人独立，不侵犯别人；把自己当自己，为显示个性提高自信让己生命焕发精彩和独特。　　7.如果你是对的，你的世界也是对的；如果你是快乐的，你的世界也

3、快乐的！　　8.快乐，来自于以感激的心情去接受眼前的生活。　　9.真正的快乐不是狂喜，亦不是苦痛，它是细水长流，碧海之波，在芸芸众生里做一个普通的人，享受生命一刹那间的喜悦，那么，我们即便不死，也在天堂里了。--三毛关于科教的句子　　1.每教好一个孩子，就减少一个败类。（《雨果诗选》）　　2.塑成一个雕像，把生命赋予这个雕像，这是美丽的；创造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽。--雨果《九三年》　　3.应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的儿女享福太早，是不聪明的。--雨果《海上

4、劳工》　　4.一匹骏马从来不原谅愚蠢的骑者为了姑息它，不给它束紧肚带。--罗曼·罗兰《母与子》　　5.如果一个教师没有树立起一个比他的学生更崇高的人生观，就不能够讲授。--《托尔大帝学校http://www.dd-xx.com/斯泰传》　　6.用鞭子教不出人来。--高尔基《童年》　　7.教育的最出色的功能，在于能够使我们意识到做人是了不起的。--《泰戈尔评传》　　8.教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容仁慈。--《泰戈尔评传》　　9.教育应当在学生及其社会、自然环境

5、之间造成一种和谐的联系。--《泰戈尔评传》　　10.儿童受教育的环境，应当是在一个以人的爱为指导精神的天地里。--《泰戈尔评传》　　11.不断的告诫、训斥和惩罚的结果是，海姆瓦蒂脸上失去了笑容，内心失去了欢乐，青春失去了活力。--泰戈尔《脱离苦海之路》　　12.最伟大的科学，永不满足于无知，怀疑的种子，它在强者的心目中比信心更有生殖力。（《罗曼·罗兰回忆录》）　　13.真正的科学家应当是个幻想家；谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家。--雨果《海上劳工》　　14.真正的科学和真正的艺术始终存在，并且

6、永远会存在；这是无可争议也不必争议的。--《欧美作家论列夫·托尔斯泰》　　15.如果没有科学和艺术，人类会像动物一样过活，跟动物毫无区别。--《列夫·托尔斯泰论创作》　　16.科学是一种强大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏……--高尔基《瓦莲卡·奥列索娃》　　17.我们务必不要忘记，科学的组织遍布于四面八方，它在加强我们的力量，而不是加强我们的人性。--泰戈尔《民族主义》　　18.统计数字真是了不起，只要应用起来，什么也没有这么惊人的效果。--马克·吐温《赤道环游记》　　19.人的知识越广

7、，人的本身也越臻完善。（高尔基《世界名言录》）　　20.一切知识不过是把人生的本质纳入理性法则之下罢了。--托尔斯泰《战争与和平》　　21.知识，只有当它靠积极的思维得来，而不是凭记忆得来的时候，才是真正的知识。--托尔斯泰《世界名言录》大帝学校http://www.dd-xx.com/　　22.懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满和满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用两个字来称呼，这就是"愚蠢"。--高尔基《外国名人名言录》　　23.没有知识，就不可能对生活作出正确的解释。--高

8、尔基《浪漫派》　　24.知识会变成信仰，信仰反过来又点燃起强烈的求知欲。--高尔基《意大利童话》　　25.一个人没有学问，就跟一条牛没有区别，不是带上轭架，便是给人宰了吃肉，它还尽摇晃尾巴。--高尔基《人间》　　26.知识分子是唯一的力量，如果他善于工作的话，就会给社会带来巨大的益处。--高尔基《报怨》　　27.在学问上每前进一步，就更接近这真理一步。（《托尔斯泰传》）　　28.仆人：晚安！请问先生，您念过书吗？罗密欧：是的，这是我一生不幸中的资产。--