小学中年级校本教材《古诗词鉴赏》

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1、古诗词鉴赏校本教材小学中年低  校本教材开发组主任:副主任:主编:责任编辑编著:刊首寄语:中国是一个诗的国度,诗的历史源远流长,名家辈出,名篇佳作卷佚浩繁,在中国文明中蔚为壮观,今天,让我们漫步古诗苑,含英咀华,结合艘一次美的洗礼。诗是美文学,是文学精华,对美的强烈追求,促使我们在诗歌的土壤里不懈耕耘。语文学习重在积累,古诗词鉴赏更是如此。2002年古诗词鉴赏被列入高考内容,不仅高三毕业生,还是高中学生、中学生、小学生都应该提早做些相关的知识和技能储备。《古诗词鉴赏》就是在为同学提供这方面的知识素材。让我们漫步在古诗苑中,去领会

2、祖国文化的博大精深!第一课。。。。。。。。。。。。《春望》第二课。。。。。。。。。。。《送杜少府之任蜀州》第三课。。。。。。。。。。。。《浪淘沙》第四课。。。。。。。。。。。。《泊秦淮》第五课。。。。。。。。。。。。《望洞庭》第六课。。。。。。。。。。。。《登乐游原》第七课。。。。。。。。。。。。《饮酒》第八课。。。。。。。。。。。。《塞下曲》第九课。。。。。。。。。。。。《望天门山》第十课。。。。。。。。。。。。《书湖阴先生壁》1春望唐杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲

3、不胜簪。[注释]  ①这两句说,国家残破,山河未改,春光依旧,来到长安,但草木深深,自生自长,景象凄惨。  ②这两句的意思是:春花春鸟平时虽使人喜爱,现在我正为了国家残破和家人离散而伤感,看见春花烂漫,反而使我流泪;听见众鸟和鸣,反而使人惊心。  ③连三月:指从去年三月到今年三月战争不绝。作者在沦陷区经过两个春天。抵万金:比喻十分难得。④白头:白发。搔:抓。人在苦闷时往往抓头,甚至扯乱头发。浑:简直。这两句说白发越搔越少,简直将不能插簪子了。古人留长发,在头顶挽成髻,插上簪子和冠连接起来。[译文]故国沦亡,空对着山河依旧,春光寂

4、寞,荒城中草木丛深。感伤时局,见花开常常洒泪,怅恨别离,闻鸟鸣每每惊心。愁看这漫天烽火,早又阳春三月,珍重远方家信,漫道片纸万金。独立苍茫,无言搔首,白发稀疏,简直要插不上头簪。2送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦风烟望五津。与君离别意同是宦游人。海内存知己天涯若比邻。无为在歧路儿女共沾巾。[注释]杜少府:王勃的友人,生平不详。少府县尉的别称。“蜀州”一作“蜀川”。城阙指京城长安。城阙:指京城长安。辅:护卫。三秦:今陕西省关中地区,古为秦国,项羽在灭秦后,曾将秦地分为雍、塞、瞿三国,史称三秦。五津:四川岷江古有白华津、

5、万里津、江首津、涉头津、江南津五个著名渡口,合称五津。此则泛指四川。宦游:在外地作官。海内:天下。存:有。天涯:天边。比邻:近邻。这两句说,只要是互相了解的好朋友,虽然彼此住处隔得很遥远,也和邻居一样。曹植《赠白马王彪》:“丈夫四海志,万里犹比邻。”这里化用其意。无为:不要。歧路:岔路,指分别之处。这两句说,我们在分手时不要象普通男女一样啼哭,让眼泪弄湿了佩巾。[译诗、诗意]古代三秦之地,拱护长安城垣宫阙。风烟滚滚,望不到蜀州岷江的五津。与你握手作别时,彼此间心心相印;你我都是远离故乡,出外做官之人。四海之内只要有了你,知己啊知

6、己,不管远隔在天涯海角,都象在一起。请别在分手的岐路上,伤心地痛哭;象多情的少年男女,彼此泪落沾衣。3浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。[注释]1浪淘沙lànɡtáoshā唐代一种曲子的名称。2浪淘风簸lànɡtáofēnɡbò黄河卷着泥沙风浪滚动的样子。3天涯yá天边。4银河古人以为黄河和银河相通。5牵牛即传说中的牛郎。他和织女因触怒天帝被分隔在银河两岸每年只许他们在农历七月初七相会一次。[译诗、诗意]万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙波涛滚滚如

7、巨风掀簸来自天涯。现在可以沿着黄河直上银河去我们一起去寻访牛郎织女的家。4泊秦淮唐杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。[注释]1选自《樊川诗集注》。秦淮河名)即秦淮河源出江苏溧水县东北流经南京地区入长江。相传为秦始皇南巡会稽时开凿的用来疏通淮水故称秦淮河。2笼笼罩。这句运用的是“互文见义”的写法烟雾、月色笼罩着水和沙。3商女一说商女即歌女在酒楼或船舫中以卖唱为生的女子。清徐增《而庵说唐诗》云商女是以唱曲作生涯者。4《后庭花》就是乐曲《玉树后庭花》以此曲

8、填歌词者今存数种而以南朝陈后主陈叔宝所作最为有名。因陈后主是亡国之君所以后人又把他所喜爱的《玉树后庭花》曲、词当作亡国之音的代名词。[译诗、诗意]迷蒙的烟雾笼罩着寒江小洲白沙上映着银色的月光夜晚我停泊在秦淮河岸正临近酒家所在的地方。歌女不知什么是亡国

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