社区与高等院校共建计划范文

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划社区与高等院校共建计划范文  东莞理工学院XX-XX学年社区建设方案  经过第一阶段的摸索实践,东莞理工学院莞城校区两个社区已经划分好。第二阶段的工作重点是营造社区文化氛围,培养学生对社区的归属感。根据“书记项目”工作要求,结合社区实际,现制定第二阶段社区建设方案。  一、指导思想  深入贯彻落实“社会工作进校园促党建”项目安排,探索组建规模适度、功能完善、民主管理、各具特色的学生社区,加强文化建设,设立党团组织和学生自律组织,建设党员社区志愿服务队伍,强化学生自我教育、

2、自我服务和自我管理,探索学生社区、学生社团、学校社工与党建联动,实现不同学生社区不同特色的创建,提高学生对学校、社区的归属感。  二、实施目的  转变社区管理理念,从微观管理变为宏观引导。结合学生年级、专业实际,尊重学生个性特点及发展规律,强化学生自我管理、自我服务及自我教育意识,形成各具特色、平面辐射、正向影响的良好社区文化,达到促进学生成长成才目的。  三、实施措施目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技

3、能及个人素质的培训计划  (一)拟定社区主题,发展社区文化  社区文化建设之初在于引导,经过一段时间发展之后各社区方可凸显出不同的文化特色。各个社区可结合本社区的命名,设定不同文化主题,开展一系列社区活动,逐步营造社区文化氛围。  1、莞和社区  结合“莞和社区”和和美美以及在校外的特色,具体设计如下:  需求调查、走访宿舍,整合需求。目的:开展莞和社区学生需求调查以及走访莞和社区宿舍,了解学生的需求。  内容:根据社区学生的年级及专业分布,分层调查不同年级和专业学生的需求和走访,为日后社区开展服务提供数据支持。  社区茶座系列活动。目的:提升学生的社区归属感,加强社区不同成员的交

4、流,促进社区成员的人际关系。  内容:在莞和社区内每星期举行一次社区茶座,社工邀请社区志愿者制作茶水、点心等为社区茶座提供食物。通过社区茶座加强社区成员的交流。  开展社区礼仪系列小组活动。  目的:通过社区礼仪系列活动,让社区成员懂得基本交往礼仪,营造良好的社区礼仪文化。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  内容:在社区内招募一批愿意学习、传授礼仪知识的志愿者,社工给予其培训、督

5、导,再让这些志愿者带领不同的社区成员开展社区礼仪系列小组活动。  社区性教育系列小组。  目的:帮助大学生树立正确的性观念,加强性法律的意识,掌握科学性知识,树立正确恋爱观、婚姻观。  内容:性生理、异性交往、自我保护、爱情与婚姻等小组分享主题。  社区安全、和谐文化营造系列活动。  目的:让学生了解到社区食品、财务安全的重要性,尽量不在外就餐,有懂得保护好自己财务的意识,但又能学会与校外人员和谐相处。  内容:展架宣传,派发传单,现场咨询。  发挥社区活动室功能,提升社区生活质量  1、设立公共休闲区域。各个社区在社区活动室附近设立公共休闲区域,增添遮阳伞、休闲桌椅以及其他装饰物

6、品,改善社区的物理空间。  2、开展社区常规性活动。满足学生休闲文化的需要是  增强社区凝聚力和归属感的途径之一。社区活动室作为社区文化建设的阵地,要充分发挥其作用。各个社区结合学生特点需求,在社区活动室开展常规性活动,逐步营造社区文化氛围,建立社区归属感。例如已经在莞和社区开展的一些学习成长小组。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  3、整合资源,成立“社区加油站”  在各个社区

7、活动室内配备便民工具箱,如:打气筒、医疗包、针线包、锤子等生活工具,方便同学们使用。  整合学校志愿者、各院系、各协会、组织等资源,充分发挥其优势,开展便民服务。如:与机械工程学院、计算机学院合作开展电脑电器维修服务等。  4、引入竞争性项目,打造社区便民服务。结合需求调查与社区优势,撰写竞争性项目书,争取经费与资源投入,为社区学生提供便民服务。  加强社区互动,推进社区文化建设  1、社区内互动。除了开展一般性的社区活动进行互动以外,社区工作人员可定期开展社区茶话会

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