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《蜗牛实验报告,视觉,触觉,嗅觉,味觉,听觉》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划蜗牛实验报告,视觉,触觉,嗅觉,味觉,听觉 蜗牛实验报告 任务1：了解蜗牛。通过网络、书籍等渠道，了解蜗牛的生活特点及相关知识。 1、写一则关于蜗牛的事例。例如，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它有2500颗牙齿，而且它的每一颗牙齿都非常锋利。 任务2：观察蜗牛。走进校园、社区、野外观察蜗牛活动规律，并在观察中发现感兴趣的问题。 请写出蜗牛的结构。 任务3：实验探究。探究蜗牛的感觉，包括视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉。 1、蜗牛有无视觉？
2、 提出假设：。 设计实验方案： 让蜗牛在灯光下；用书本遮光让蜗牛完全处于阴影中；让蜗牛一半处于阴影中；用手电 筒照射蜗牛。仔细观察各种情况下蜗牛的爬行速度和方向。 数据记录：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 蜗牛在灯光下爬行速度,在阴影中爬行速度。 蜗牛会转向爬行。在手电筒的强光照射下,蜗牛的爬行速度,爬向。 检验假设：。 2、蜗牛有无触觉
3、？ 提出假设：。 设计实验方案： 用笔头或牙签之类的轻触蜗牛的触角、头、足和壳等部位,观察蜗牛的反应(动作要轻, 不要伤及蜗牛)。 数据记录： 触碰触角,触角就，但触角会 很快重新展开。触碰头部,头部就， 触碰足,足就。触碰壳,壳就。 检验假设：。 3、蜗牛有无嗅觉？ 提出假设：。 设计实验方案： 用棉签或纸巾分别蘸取清水和白醋,放在蜗牛前方约3cm处,观察蜗牛的反应。有的把蘸取白醋的棉签或纸巾放在蜗牛前方约5cm、4cm、2cm、1cm等位置观察蜗牛的反应(避免不同因素干扰,每做一次用干布擦净)。目的-通过该培训员工可对保安行业有
4、初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 数据记录： 蘸取清水的棉签或纸巾放在蜗牛前方约3cm,蜗牛。 蘸取白醋的棉签或纸巾放在蜗牛前方约3cm处,蜗牛的触角，随即又伸展开，并;放在5cm处,触角也缩回,随即伸展开,。放在4cm处,触角也缩回,随即伸展开,。放得越近,反应越强烈。 检验假设：。 4、蜗牛有无味觉？ 提出假设：。 设计实验方案： 用棉签或纸巾分别蘸取清水和蔗糖溶液放在
5、蜗牛前方的玻璃板上,观察蜗牛怎样行动。数据记录： 蜗牛经过蘸取清水的棉签或纸巾时,用一侧的短触角碰一下,然后慢慢地;经过蘸取蔗糖溶液的棉签或纸巾时,也用一侧的短触角触碰一下,然后两只触角,并用口吮吸脱脂棉球。 检验假设：。 5、蜗牛有无听觉？ 提出假设：。设计实验方案： 离正在爬行的蜗牛前方0.5m处,用力鼓掌,观察蜗牛有无反应。 数据记录：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员
6、的业务技能及个人素质的培训计划 蜗牛反应。 检验假设：。 总结：蜗牛的感觉有。任务4：思考 你在做实验过程中遇到什么麻烦，最后你是怎么解决的？任务一：了解蜗牛 一、通过网络、报纸、杂志、书籍等途径收集蜗牛的相关资料 1.报纸、杂志、书籍：让学生从报纸或杂志中收集有关蜗牛的资料，并把资料整理汇编，为研究活动做好参考。 2.网络：从互联网上收集有关蜗牛外形、生活规律及特点的资料并打印。 3.其他途径：从其他途径收集蜗牛相关资料并注明资源出处。 二、阅读收集的资料，提炼有效信息 阅读收集的资料，从这些资料中获取有关蜗牛的有效信息，并记录下来。
7、 蜗牛有哪些特征？ 蜗牛的生活规律怎样？ 在收集的这些信息中，你最感兴趣的是什么？ 任务二：观察蜗牛发现问题 一、观察蜗牛 1.我的问题：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 在观察蜗牛前，思考自己有怎样的问题？让学生带着自己的问题进行观察。 2.观察蜗牛 ①观察蜗牛的外形特点 ②观察蜗牛的生活习性：喜欢吃的食物、觅食过程?? ③观察蜗牛的
8、活动规律 ④观察蜗牛的生活环境：蜗牛愿意在怎样的环
