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时间:2018-12-29
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1、2010-2011学年政法学院学风建设活动方案为加强我院学风建设,促使全院学生进一步端正学习态度,巩固专业思想,以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中,营造严谨、勤奋、好学、上进的学习氛围和学习风气,认真贯彻落实三峡大学2010年党委(扩大)会议中所提出的关于《三峡大学“十二五”本科教学建设与改革规划》等相关会议内容,特制定我院本学期学风建设工作方案。一、指导思想遵照学院党委的工作部署,以推进学风、院风、班风建设,构建和谐校园、和谐学院、和谐班级为主题,以培养高质量人才为目标,充分发挥教师的主导作用,积极引导学生增强主体意识,强化基础管理工作,加强班级文化建
2、设,不断完善学风建设激励机制,全面提高教学质量、改善学习风气,培养符合社会需要的高质量人。以强化管理为突破口,坚持管理与教育相结合,以教风带学风,以学风促院风,以院风带班风。二、学风建设的目标1、通过学风建设,使学生学习风气得到根本转变,全体学生树立热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念,学生党、团支部和班集体成为学习型组织,每位学生都是学习型的人。2、通过学风建设,使全体学生学习目的明确,考试风气端正,精神面貌良好,自觉形成志存高远、追求真知的良好氛围,使政法学院真正成为一个“团结勤奋,求真务实,开拓创新”的集体,使更多的班级成为“优
3、良学风班”。3、通过学风建设,在学生中创造一个“自我教育、自我管理、自我服务”的环境,进一步提高全院学生的思想素质,使广大学生增强主人翁的责任感、培养良好的思想道德品质。4、通过学风建设,促使学生学习成绩稳步上升,综合素质相应提高。力争大二大三英语四级通过率达80%以上;大四英语四级通过率达90%以上,英语六级通过率达40%以上。研究生报考率达60%以上,各专业研究生录取率达20%以上,学生科研活动参与率90%。三、组织领导:成立学风建设领导小组:组长:覃好君副组长:欧阳庆芳刘学著成员:李昌旭、熊晓琳、付艳凌、王显峰、周艳平、赵伟忠、各班班主任。四、学风建设的主
4、要措施(一)抓党员的教育,即充分发挥学生党员在学风建设中的先锋模范作用。1、9月下旬,学院学生党总支、团委学生会在全院学生中联合发出“加强学风建设,从我做起”倡议书。2、10月上旬,在学生党支部中实施“手拉手”联系班级、寝室、入党积极分子、普通学生制度。3、依照三峡大学委员文件《关于在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》,在全院学生党员中进行“创先争优”活动,并结合学风建设活动,在学生党支部创建“五好学习”基层党组织和“五个模范学习标兵”。4、10月下旬至11月上旬,在入党积极分子和预备党员中开展理想信念、成才意识的培养教育活动。5、2011年
5、4月,组织毕业班优秀党员在各学生党支部内,开展“如何规划大学学习和生活”座谈会,与低年级的学生党员分享自己的大学四年心得。(二)抓优良学风班集体建设,形成比学赶帮超、共同进步的良好氛围。1、9月下旬,开展“建设优良班风,从我做起”主题班会活动;制订班集体学年工作计划和个人学年学习计划,以班为单位一并交至班主任和辅导员审核。2、2010年10月——2011年6月,开展形式多样的学习交流活动,主要内容可参考以下主题,如:我与学风建设、英语学习的小窍门、专业课认知浅谈、“读书会友”、“大学生就业与成才”、诚信考试、成长者的足迹、与辅导员谈心活动等等。每次班团会完后一定
6、将团会总结交至班主任和各年级辅导员各一份审核存档。3、12月份,开展新生寝室设计大赛。4、2011年4月,开展“文明寝室”评比活动。5、2011年5月,开展“优良学风班”评比活动。(三)抓关键性指导,鼓励全院学生勤奋学习,争当优秀人才。1、根据教学要求组织有关老师做好学生专业学习指导。2、11月上旬,分专业对学生进行考研辅导讲座。3、11月中旬举行一次“学习经验交流”报告会。4、11月中下旬,由学院团委负责承办本科生科研申报指导讲座。5、11月下旬,结合“法制宣传日”的主题,举办以本科生为主要参与对象的“政法论坛”系列讲座。6、12月上旬,举办英语四六级考前辅导
7、讲座。7、12月中下旬,举行一次就业面试辅导专题讲座。8、2011年3月中旬,举行2007级毕业生的研究生复试指导讲座。9、2011年4月中旬,举行2008级学生考研动员大会和学习经验交流会。(四)抓严格管理,即建立学风建设责任制,学生成绩通报、纪律通报、学风建设奖惩制等制度。1、学风建设责任制:(1)学院党政齐抓共管,分管学生工作的副书记、教学工作的副院长对全院学风建设共同负责。(2)院教学办主任、学工办主任、团委书记、年级辅导员具体负责各自的相关工作。在学院的领导下,定期通报学生学习、纪律等情况;定期召开班主任工作会议、师生代表座谈会,听取师生意见,分析学风
8、建设现状,商讨学风建设的
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