云南省普洱市2015-2016学年八年级物理下学期第三次月考试题.doc

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1、云南省普洱市思茅第三中学2015-2016学年八年级物理下学期第三次月考试题(考试类型为闭卷考，满分100分，考试时间100分钟)题号一二三四总分得分一、选择题（每题只有一个选项符合题意。每题3分，共24分）1、下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变（　　）A.射箭运动员箭上弦后将弓拉开B.陨石落地，将地面砸开一个大坑C.茶杯放在桌上也能使桌子发生形变D.一石子在空中加速下落2、妈妈做饭时，小丽在旁边仔细观察。于是联想到许多物理知识，其中错误的是（　　）A.泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了B.把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋

2、就破了，是利用了力的作用是相互的C.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力D.饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状3、一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是()A.站着不动大声求救B.就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动C.赶快跑向岸边D.立即改成单脚站立大声求救图14、如图1所示，同一个鸡蛋放入水和盐水中静止时，鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底，由此可知（　　）A.甲图中的液体是盐水B.甲图中的鸡蛋受到的浮力小于重力C.乙图中的鸡蛋受到的浮力大于重力D.甲、乙两

3、图中鸡蛋受到的浮力大小相等5、下列有关学习、生活中的物理知识，其中正确的说法是（　　）A.踢出去的足球，继续向前运动，是因为受到动力的作用B.刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因C.高铁站台上设置安全线，主要目的是防止旅客越过这条线就会有危险D.在高海拔地区常用高压锅来蒸煮食物，是利用液体沸点随气压增大而降低座位号：_____图26、正方体木块A、长方体铝块B及铁球C体积相等，将它们都浸没在水中(如图2所示)，则下列说法正确的是()A.木块A受到的浮力大B.铝块B受到的浮力大C.铁球C受到的浮力大D.三个物

4、体受到的浮力一样大7、小孩从滑梯上匀速下滑的过程中，下列说法正确的是()A.重力势能减少，动能增加B.重力势能减少，动能不变C.重力势能增加，动能不变D.重力势能增加，动能减少8、一物体（长方体）漂浮在液面上，如图3（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置．已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图3（乙）所示．其中正确的是（　　）图3A．①③B．①④C．②③D．②④二、填空题（每空1分，共20分）9、当我们观察到物体发生了_____或___

5、_________改变时，就知道物体受到了力。10、钢丝钳钳口上做成花纹状，这是利用的方法来　摩擦。图411、压强是反映　　　作用效果的物理量．俗话说“磨刀不误砍柴工”，通过磨刀，使受力面积　　　，压强变大，从而提高了砍柴的效率（选填“变大”、“变小”或“不变”）。12、运动员特有的姿势与滑雪板的组合与飞机的机翼很相似，如图4所示能使他在空中滑行更远的距离，从流体的压强与流速的关系的角度分析：这是由于运动员背上的空气流速______（大于或小于）滑雪板图5下面的空气流速，从而产生向上的升力。运动员着地时，身体仍

6、需前倾，可避免运动员因为具有_____而摔倒。13、如图5中，重10N的物体，在弹簧测力计作用下做匀速直线运动，此时物体受到摩擦力为_____N；当弹簧测力计的示数增大为5N时，物体受到摩擦力为_____N。14、___________实验测出了大气压强的值。物理学中把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压=___________Pa。15、我国科学家自行设计制造的现代化“鱼鹰一号”深潜器（原理与潜水艇相同），它的下潜和上浮是靠改________来实现的。深潜器在水面下下潜过程中，受到水的浮力　　　　　

7、　______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。16、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的诗句，表达了诗人苏轼企望为国御敌立功的壮志。被拉弯的弓把箭射出的过程中能量的转化情况是_________转化为_______。17、轮船是利用“________”结构来增大可以利用的浮力，我国航母辽宁舰满载时排水量为60000t，则它受到的浮力为_____________N。18、在水平地面上，小明用80N的水平推力推动重为100N的箱子，8s内前进了6m，在这个过程中木箱所受的重力对木箱做的功为_____J，小明对木箱做功的功

8、率为________W。三、实验、作图题（共31分）19、(6分)(1)图6中弹簧测力计的示数是_____N；(2)关闭发动机的汽车，在水平路面上运动，在图7中画出汽车受力示意图；（3）在图8中画出水中漂浮的物体的受力示意图。图6图7图820、(5分)如图9所示，是某实验小组“探究液体内部压强特点”的实验过程。图9（