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时间:2018-12-29
《相见欢,浣溪沙词二首总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划相见欢,浣溪沙词二首总结 诵读欣赏 词二首 《相见欢》 【学习目标】 1、我能有感情地朗读并能翻译这首词 2、我能准确地默写这首词。 3、我能感受作者的故国之思,亡国之怨。 【学习重点】能朗读、欣赏、背诵,默写这首词 【学习难点】体会这首词的意境,感受作者的故国之思,亡国之怨的情感 一课时 自主学习 1、作者及背景 【李煜】:公元961年即位,五代南唐国主,字重光,初史从嘉,号钟隐,世称“李 后主”。他25岁登位之时
2、,宋已代周建国,南唐形势风雨飘摇。他在对宋委曲求全中过了十几 年苟安生活。975年南唐为宋灭之后,39岁的他被俘到汴京,过了两年多的囚徒生活。擅诗文、目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 音乐、书画,尤以词著名。前期作品大都描写宫中享乐生活,风格清丽。后期则抒写对昔日生 活的怀念,吟叹身世,表现了浓厚的感伤情绪 【写作背景】亡国前安于享乐,亡国后溺
3、于悲哀。宋太祖开宝8年,金陵城陷,李煜 肉袒出降,被封为“违命侯”。从此,他被幽禁在汴京的一座深院小楼,过着旦夕以泪洗面的 凄凉寂寞的日子。这首《相见欢》就是写这种幽囚生活的愁苦滋味。 2、朗读课文, 一读:注意读准字音,读通句子,并解决字词问题。 二读,读出词的节奏与美感。 3、疏通文意,体会词的意境 上片:“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。” 译文:默默无言,孤孤单单,独自一人缓缓登上空空的西楼,抬头望天,只有一弯如钩冷月相伴。低头望去,只见在幽深的庭院中,一株寂寞的梧桐被锁在清冷凄凉的秋色之中。 下片:“剪不断,理还乱,
4、是离愁,别是一般滋味在心头。” 译文:那剪也剪不断,理也理不清,让人心乱如麻的,正是离别之苦那悠悠愁思缠绕在心头 却又是另一种无可名状的痛苦滋味啊。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 4、问题简答 、从翻译中,你仿佛看到了一个怎样的李煜? 、国学大师王国维曾经说过,一切景语皆情语,那么李煜他选择哪些意象景向我们传 达出他的愁? 二、合作交流
5、 1、“无言独上西楼,月如钩”中“无言”与“月如钩”表现了词人当时什么样的心境。 答: 2、词的上片描绘了一幅怎样的景? 3、结合词人的处境,分析“寂寞梧桐深院锁清秋”中“锁”的妙处? 4、“别是一般滋味在心头。”请你说说词人此时心头是什么滋味? 5、这首词表达了作者怎样的思想感情? 三、课堂训练 1、名句默写 、无言独上西楼,月如钩。————————剪不断,————,是离愁。———————— ————。 、诗中描写男主人公在月残之夜,孑然一身的斯人独憔悴的身影,渲染一种悲凉凄苦的句子是:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,
6、并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 、诗中以形象的比喻描绘离愁的绝妙之笔是: 、点破题旨直抒离愁的句子: 、点明亡国的离愁不是一般人所能体会到的独特感受的词句: 2、赏析“剪不断,理还乱,是离愁”.赏析思路:该句运用用了————的修辞手法,将抽象的离愁成————的—————————,形象可感,生动的写出了词人————————————的心情。 3、背诵该词 第二课时 学习内容:浣溪沙宴
7、殊 学习目标 1、我能有感情地朗诵本词,并能正确翻译、准确默写这首词 2、我能体会本词的意境,感悟词人所表达的深刻感受。学习重点:能有感情地朗诵本词,并能正确翻译、准确默写 学习难点:能体会本词的意境,感悟词人所表达的深刻感受。 一、自主学习 1、作者介绍 晏殊(991~1055)字同叔,抚州临川(今江西省抚州市)人。十三岁时,以神童召试,赐同进士出目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制
8、定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 身。他是北宋前期较早的词家,作品
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