花盆种植计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划花盆种植计划　　种植计划　　校本课程——花卉种植实践活动课程方案　　授课班级：五年级园艺种植社团　　学生人数：20人。　　授课时间：XX上学期第1-16周　　指导教师：李炳云　　特邀技术顾问：张晖。　　活动背景：随着社会的发展，绿化越来越受到人们的关注，花卉也就成为人们生活的一部分。弄清花卉的生长特征，里面包含许多的科学知识，只有懂得有关花卉的各方面知识，才能更好地激发学生爱护花草树木、热爱大自然、热爱生活的情感。　　活动目标：

2、通过活动使学生掌握一些花卉的习性，并认识各种花卉；掌握一定的劳动技术与技能；培养学生认真观察、及时记录的习惯；通过活动培养学生爱护花木，热爱大自然的情感。　　活动方式：老师辅导、小组活动、个人活动、小组总结、班级交流。活动重点：学会花卉种植及栽培的基本方法。　　活动难点：了解并掌握各种花卉的特征及栽培常识。　　活动过程：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个

3、人素质的培训计划　　活动准备阶段。　　1、师生收集有关花卉知识的材料和图片；　　2、教师制定活动计划、写活动简案、制作相关教学课件；　　3、收集本地区常见花卉幼苗、收集花卉栽培土壌；　　4、学生人手备一花盆；　　5、聘请本校园艺师任花卉栽培技术顾问；　　6、在校园内寻找一块适合学生开展花卉栽培实践活动的地方，并了解此处每日接受日照的时间状况。　　活动实施阶段。　　1、通过看录像、观赏花卉盆景及教师讲座，培养学生对花卉栽培的兴趣；　　2、学生自主选择花苗，在教师指导下动手栽种；根据花卉喜阴、喜阳、耐旱不同习性，将它们摆放在指定地点的不同方位

4、上；　　3、要求每个学生给自己的花盆贴标签；　　4、在日常实践中指导学生，并与学生共同探索浇水、施肥、把握泥土湿度和植株对光照需求度的技术；凡发现问题应及时解决。　　5、指导学生观察花卉植株生长状况，及时做好记录；定期写好观察日记。　　活动总结阶段。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1、花卉盆景展示、评选花卉栽培小能手。　　2、学生观

5、察日记、教师书面总结等形式。　　XX年北京市中小学生植物栽培大赛方案　　一、活动背景　　自XX年起，北京教学植物园共组织北京市11个区县、1000多所学校、10余万名中小学生进行植物栽培实践活动，由我园免费提供活动所需各种材料，取得了良好的社会效益。　　据了解XX年中小学生活动课程费用，将由市教委直接拨付到每所学校，每个学生的费用为1200元，因此市教委专项不再支持我园“北京市中小学生植物栽培实践活动”。由于此项活动效果良好，通过对部分区县教师的调查，大家认为此活动还应继续开展，同时促进学校活动课的开展，因此我园决定将活动更名为“北京市中

6、小学生植物栽培大赛”。　　二、活动目的　　1.让孩子们从种下一粒种子开始，亲身经历植物的生命过程，锻炼查阅资料、制定计划、动手操作、观察记录、实验探究、解决问题等多方面的能力。在实践和体验中增长植物知识，增强实践能力，培养细心、耐心、持之以恒的良好品格以及热爱植物、热爱大自然的真实情感。　　2.丰富校内活动课程，可与校园主题活动、校园环境建设相契合，起到推进校园科技、文化、环境建设同步发展的作用目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的

7、发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3.为参赛学生和教师搭建交流平台，从而进行展示和交流，对学生素质教育质量的提高起到推进作用。　　三、活动参与对象　　北京市中小学生　　四、活动时间　　XX年3月—10月　　五、活动地点　　各中小学校及北京学生活动管理中心　　六、活动主办、承办单位　　主办单位：北京学生活动管理中心首都绿化委员会办公室　　承办单位：北京教学植物园、北京市教育学会劳动技术教育研究会、北京市教育学会小学科学教学研究会　　七、活动内容及过程　　1.通过区县学科教研员组织

8、参赛学校报名，教研员于放寒假前　　对本区县参赛学校及学生数量进行汇总，上报北京教学植物园，以便准备活动材料；　　2.各参赛校将活动材料款交到大赛指定公司，由公司按学校时　　间要求配送活动材料；