欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30388021
大小:17.58 KB
页数:6页
时间:2018-12-29
《生物材料转移协议》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划生物材料转移协议 微生物资源材料转移共享协议 (MicrobialMaterialTransferAgreement) 资源提供方:中国农业微生物菌种保藏管理中心 资源使用方: 此协议适用于资源的使用方和资源提供方ACCC(中国农业微生物菌种保藏管理中心)之间,双方约定如下: 1资源使用方利用该批微生物资源材料、复制品及其衍生物的任何活动都必须遵守国家的相关政策、法律和法规。“复制品”是指对原有微生物资源没有修饰、能充分代表原有性质的微生物资源及其备份,这些材料不仅仅
2、限于生长的微生物细胞、而包括其他扩繁的材料。“衍生物”是在原有微生物资源材料的基础上,通过充分改变从而使该微生物资源材料拥有一些新的特性。 2资源使用方从资源提供方ACCC得到的微生物资源材料只能用于自己实验室的科学研究,不能用于危害人类安全的试验活动,并无条件承担并采取适当预防措施以降低该批菌株在研究利用过程中可能发生的损害身体健康或引发的环境风险。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划生
3、物材料转移协议 微生物资源材料转移共享协议 (MicrobialMaterialTransferAgreement) 资源提供方:中国农业微生物菌种保藏管理中心 资源使用方: 此协议适用于资源的使用方和资源提供方ACCC(中国农业微生物菌种保藏管理中心)之间,双方约定如下: 1资源使用方利用该批微生物资源材料、复制品及其衍生物的任何活动都必须遵守国家的相关政策、法律和法规。“复制品”是指对原有微生物资源没有修饰、能充分代表原有性质的微生物资源及其备份,这些材料不仅仅限于生长的微生物细胞、而包括其他扩繁的材料。“衍生物”是在原有微生物资源材料的基础上,通过充分改变从而使该微生物资
4、源材料拥有一些新的特性。 2资源使用方从资源提供方ACCC得到的微生物资源材料只能用于自己实验室的科学研究,不能用于危害人类安全的试验活动,并无条件承担并采取适当预防措施以降低该批菌株在研究利用过程中可能发生的损害身体健康或引发的环境风险。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 3资源使用方不能够以任何理由向第三方散布、出售、出借、转让或其他方式共享从ACCC得到的该批微生物菌株材料及其复
5、制品。 4没有得到ACCC的书面许可,该批微生物资源材料及其复制品不能用于商业用途,资源使用方仅有该批微生物菌株材料的使用权,该批微生物资源材料的所有权归资源提供方ACCC所有或解释。 5资源使用方不能够以任何理由改变该批微生物资源材料的ACCC菌种保藏编号,并务必在今后的科学研究、论文、文章发表过程中,须真实体现ACCC菌种编号。 6资源使用方在使用该批微生物资源材料在科学研究中获得的试验结果,应在适当机会及时向资源提供方ACCC进行信息反馈,补充、完善ACCC资源库的信息数据。 7此次转移共享微生物资源材料计株,分别是。 8该协议应遵循资源提供方ACCC已签署的相关协议为前提
6、,未尽事宜,双方协商解决。 此协议一式两份,双方各执一份。 资源的使用方:资源提供方:ACCC(中国农业微生物 菌种保藏管理中心) 年月日年月日 微生物菌株材料转移共享协议 __________________一直是北京市青少年科技后备人才早期培养计划积极参与的研究单位之一,在第12期北京青少年科技后备人才早期培养计划中,目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 _________
7、__________的两名学生于XX年1-11月在甲方的生防微生物研究室进行题为《_________________》的相关科学探索与研究,限于微生物研究的不间断观察的特性,为提高试验效率,乙方提出将试验中所用到的菌株材料带回学校进行后期较为深入的研究,且乙方的实验(来自:写论文网:生物材料转移协议)室满足后期试验的需要,甲方为支持乙方教学及学生的科研活动,同意向乙方提供科学实验材料。为了保护我们彼此的知识产权及由于微生
此文档下载收益归作者所有