欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30387241
大小:17.75 KB
页数:6页
时间:2018-12-29
《舍长计划书600字》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划舍长计划书600字 电子系第二次“十佳舍长”评选大赛 策划书 电子系分团委学生会XX年6月10日 一、大赛主题 “打造电子系的文明优秀舍长”二、大赛的背景和意义 1.背景:宿舍是我们第二个家,而这个家里必须要有人让我们这个家的关系更加融洽、生活过得有条不紊、组织进行一些丰富的文化活动——这个人就是我们的舍长。由于我系的宿舍水平参差不齐,希望能够通过“十佳舍长”的评选,借助舍长们的有利条件,更好地对舍员们进行教育
2、,创造出更好的宿舍环境。 2.意义:通过对我系舍长的评比,可以为我们系树立一些好榜样。我们可以从他们的工作中了解到一些优秀宿舍是如何建立的,从而我们可以借鉴他们的经验和纠正个别宿舍存在的的问题。这样在以后的宿舍生活我们就可以更好的遵守学院的各项规章制度、做一个有知识,有素质的文明大学生。三、大赛的时间和地点 1.时间:XX年6月10日2.地点:梧州学院北区S203教室四、大赛参评对象 电子信息工程系所有宿舍的舍长五、大赛组织部门目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并
3、确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 1.电子系生活部主办 电子系组织部、宣传部、新闻部协办2.顾问:李宁 负责人:苏泳力、张凤鸣六、大赛的评分参与人员 我系辅导员、分团委学生会全体人员、各班生活委员。 七、大赛流程 1.简单介绍本次大赛的主题及出场嘉宾。 2.我系大部分宿舍生活精美图片展示,整个过程大概持续8-10分钟。 3.各舍长上台进行个人风采展示及宿舍简介,每位舍长用时大概控制在3-5分钟。 4.回顾本此活
4、动的主题并由工作人员统计各舍长的得分。 5.进行颁奖典礼。八、大赛的评分规则 见附件1 九、大赛奖励方案 见附件2十、大赛经费预算见附件3 附件 附件1 附件2 附件3 电子信息工程系生活部 XX年6月2日目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 440宿舍舍长新学期工作计划 作为440宿舍的舍长,在大三这一年里,
5、我为自己制定了以下几个工作计划。 1.积极响应领导,学院和班级组织的各项集体及个人活动,号召宿 舍全体人员都参加到活动当中,让每个人都能切实融入到班集体中,增加班级凝聚力。 2.保持好宿舍及个人卫生,安排值日表,让宿舍成员每天轮流值日, 履行好自己责任和义务。 3.督促大家平时要努力学习,确立以后的人生方向。对于极个别喜 欢上网的同学,要以谈话的方式,说明上网的利弊,让他们明白自己未来的出路。对于宿舍中要考研的同学,多喊大家一起去听相关的讲座,了解考研的动态,有个明确的目标和计划。 4.在条件允许的情况下,带头组织一些
6、宿舍集体活动,如唱舍歌, 举行羽毛球比赛,用舍费来奖励大家的形式,鼓励大家参与到活动中来。 以上就是我为自己制定的几个工作计划,我一定会严格地去执行并完成它,给大家和自己一个满意的交代。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 资环1301 槐圣昌 --徐建新 XX年8月25日 创建文明宿舍,构造和谐生活 江苏财经职业技术
7、学院 机械与电子工程系 新 老 长 交 流 会 活动计划 二〇一一年十月 室长会议计划书 一会议目的 为了美化同学们的宿舍环境,营造良好的宿舍氛围,为进一步推 进校风、学风建设的深入开展,优化育人环境,提高学生的全面素质,目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 展现財院学子的风采,营造良好的迎评氛围,特举办此
8、次室长暨班长 会议。 二会议时间:XX年10月14日 三会议组织 主办方:机械与电子工程系自管会会宿管部、女生部 四会议对象:机械与电子工程系全体舍长,班长学习委团支书 五会议内容 1)有请系部李老师做总结发言 2)由
此文档下载收益归作者所有