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时间:2018-12-29
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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划自行车的主要材料钢铁易生锈,钢圈 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注
2、重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。目的-通过该培训员工可
3、对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿
4、于整个试题的解答过程之中。 【习题巩固】 一、选择题 1.利用铝合金制作钥匙是利用铝合金的() A.熔点低 C.硬度大B.不易腐蚀D.密度小 2.下列物质中,不属于合金的是 A.铜线B.不锈钢C.硬铝黄金 3.向氧化铜和铁粉混合物中加入一定量的稀硫酸,分反应后过滤,以下判断错误的是 A.滤纸上可能含有铜B.滤液中可能含有硫酸亚铁 C.滤液中可能含有硫酸铜D.滤纸上可能含有氧化铜 4.x、Y、z、W是四种不同的金属,为比较金属活动性的强弱,某同学利用这四种金属单质、 盐酸、Z的硝
5、酸盐、W的硝酸盐,进行有关实验,结果如下表(能发生置换反应的记为“√”,目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 不能反应的记为“一”,无标记的表示未做该实验)。这四种金属的活动性顺序为 >W>Y>Z >Y>W>>X>Y>>W>Z>X 5.关于金属物品的使用正确的是() A.铝合金门窗变旧变暗后用
6、砂纸或钢丝球打磨 B.铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液 C.铝壶内的水垢用质量分数为18%的热盐酸长时间浸泡 D.校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈 6.下列说法正确的是() A.铁在潮湿的空气中容易生锈B.金属的活动性:Zn>Ag>Cu C.合金属于纯净物D.铝是地壳中含量最多的元素 7.某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Zn、Cu分别 加入到FeSO4溶液中②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中③将Zn分别加入到FeSO4
7、、CuSO4 溶液中④将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中() A.①或④B.①或②C.②或③D.③或④目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 8.若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是() +H2SO4=MnSO4+H2↑+MnSO4=MgSO4+Mn
8、+MnSO4=FeSO4+Mn+CuSO4=MnSO4+Cu 9.向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,下图是反应过程中某种物质的 质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示 A.消耗铁粉的质量B.生成硫酸亚铁的质量 C.溶液的总质量D生成氢气的质量 10、铜的下列用途中主要与化学性质有关的是 A制火锅B塑造铜像C制造电线D制硫酸铜 11.在天平的左右两个托盘上,各放一质量相等的烧杯,其中盛有等质量稀硫酸,天平平衡, 如果分别将下
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