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1、集体备课要求及模板作者:盛郭佳来源:发布时间:2017/8/2518:23:41点击率:960次集体备课要求1.语数以年级组为单位,分成12个备课组。音体美英科品综合以教研组为单位分组,有兼职的参加语数备课组。2.语数备课组由备课组长召集主持,音体美等由教研组长召集主持。地点可以在办公室、报告厅、阶梯教室、行政楼二楼会议室。需要用到除办公室以外地点的请事先和教务处蔡东永联系,由教务处协调。3.各备课组、教研组建立微信群,便于及时交流和通知。4.集体备课时间:上午8:30-11:00下午:1:00
2、-3:30。5.集体备课讨论要点参考:(1)各任课老师做上学年班级成绩分析(数据没有可以问教务处);(2)针对提高成绩的措施和策略探讨交流,提出建议。(包括自身方面,学校层面);(3)制定本学期教学计划;(4)教材解读;(5)重点分析第一单元;(6)具体分工(教案、课件、配套作业)。对于本学期备课改革的几点说明:1.由备课组分工,讨论、制定一份最佳教案、课件、配套作业等,进行组内共享,教案打印后组内成员可参考此教案及配套资源进行上课,上课前后需对此教案进行批注和教学反思。常规检查时把所有有批注和
3、教学反思的教案装订成册。音体美等组可以参照执行。需要评职称的老师建议继续用手写的方式备课。2.关于错题资源的收集。任课老师平时把作业中错误率较高的题目拍照上传到备课组微信群,由组长安排组内年轻老师进行整理,每周一次,再编成作业形式进行布置,以此类推,直到基本掌握为止。3.教研组备课要点:(1)上学年组内成绩分析;(2)本学期教研组计划(校级及以上活动、比赛、测试等);(3)对提高本组活动成效的措施及建议;(4)本组各类比赛分工。 备课组长(教研组长)将各组的“期初教学计划”和“具体分工”等书面材
4、料在27日离校前上交教务处。 余杭区太炎小学城北校区集体备课 班级____________学科____________教师____________ 20 学年第 学期 期初教学工作计划 ______年___月___日班 级 情 况 分 析(学生的基础知识、基本技能、智力状况、学习习惯的简要分析) 教 材 内 容 分 析(教学的主要内容,基本训练的主要内容及教学的重点与难点) 本学期教学的总目标 提高教学质量措施教改教研课题 提高课堂教学效率的方法
5、 补差意见 学生学习兴趣、习惯的培养 单元教学计划第()单元 需用课时数:单元教材分析 教法建议 学法建议 单元教学目标单元重点难点 单元课时分配 期末复习计划学年 学期 起止日期 学科 年级 任课教师 学情分析 复习目标 重难点 具体复习安排 复习内容过程与方法 余杭区太炎小学城北校区集体备课教学设计 设计者: 执教者: 授课时间: 年 月 学 科 年 级 共( )课时 第( )课时教学
6、内容 教学目标 重点 难点 教学准备 教 学 过 程:教学活动设计 批注: 板书设计: 教学反思 执教者: 授课时间: 年 月
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