2015年秋新人教版六年级上册语文期末综合训练.doc

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1、保康县2015年秋六年级期末综合训练语文试题（时限：100分钟满分：100分）题号一二三四总分题分3133630100得分得分评卷人一、基础知识（31分）1、在给带点字正确的读音下面画“——”。(3分)①他的背（bēibèi）已经驼了，穿一身旧衣服，背（bēibèi）一个褪色的蓝布包。②早上，小明起床晚了。他马上奔(bēnbèn)跑着下楼梯，向学校飞奔(bēnbèn)而去。③渔夫即使有强（qiánɡqiǎnɡ）壮的体魄，即使天天出海打鱼，也只能让一家人勉强（qiánɡqiǎnɡ）度日。2、汉字知识填空。（4分）“鹿”字的第5笔是______；“歉

2、”共有______笔；“潺”是_________结构的字；你对写好“魁”字的建议是：_________________。3、读拼音，写词语。（5分）jìnɡmìqínjiànzīrùnzǔnáo　táo　zuì4、给词语中加点字选择正确的解释。（5分）①德高望重A向远处看B探望C名望D对着，朝着（）②饱经风霜A饱满B饭吃饱了C满足D充分（）③和谒可亲A温和B和睦C结束战争或争执D不分胜负（）④张冠李戴A形状像帽子或顶在头上的东西B居第一位C冠军D帽子（）⑤抑扬顿挫A稍停一下B处理，安置C表示次数D立刻，忽然（）5、将下列词语补充完整，再选择适当的

3、词语填在句子中的括号里。（6分）漫不经（）（）俗共赏囫囵吞（）别（）一格可见一（）（）耳欲聋惹人讥（）恍（）大悟①他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么（）。②学习知识要一丝不苟、融会贯通，切莫（）。6、我会按要求填空。（8分）①“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。”古人这句话给我的启示是。②鲁迅说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”所以我们。③，?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州!④大漠沙如雪，燕山月似钩。，。得分评卷人二、阅读（33分）1、下面说法，你认为对的打“√”，错的打“×”。（4分）①“伯牙善鼓琴。”“善

4、哉！”两个句子中的“善”的意思是一样的。（）②《唯一的听众》这篇文章题目中“唯一”一词，说明“我”拉小提琴的技艺太差，听众只有那位耳聋老人，太难过了。（）③《草虫的村落》这篇课文反映了作者对大自然的神奇和美丽的赞美之情。（）④《詹天佑》一文中，帝国主义要挟中国的目的是为了嘲笑中国没有人才。()2、照例子用一个词语概括下列话语中表达的意思或传递的情感。（4分）例：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”（心情激动）①“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”（）②“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”（）③“太阳要落

5、山了，火塘要熄灭了，嘎羧要走黄泉路啦。”（）④“海鸥一来，我就知道咱们的福气来了。你看它们那小模样！啧啧……”（）3、阅读下面短文，完成后面习题。（25分）短文一：（15分）我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色。细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是婀娜多姿。这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返。别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风

6、过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。过了一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jīngyíng（   　  ）的泪珠！它们好像骄傲地说你我们多么顽强啊是啊小草没有鲜花那么娇艳没有白杨那样tǐng　bá（　　）可是它的生命力多么顽强啊“                   ，                 。”白居易这句诗写得多好呀！严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。1、给第五自然段没加标点的地方加上标点。（3分）2、

7、把文中的拼音读一读，把词语写在后面的括号里。（2分）3、“生机勃勃”的反义词是        ，“欣赏”的近义词是     。（2分）4、写出下列词语的大致意思。（2分）突如其来5、本文表达了作者对小草的         的感情，从文中找出一句最能表达这种感情的话，用“—”画出来。（2分）6、短文最后一自然段中白居易的诗应该是哪一句？请写在下面横线上。（2分）        7、给短文加上合适的目。               （2分）短文二：（10分）爱因斯坦的故事爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能呆在

8、办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。一天，已经过了下班时间，办公室里的电话响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。“请问，我可以和主任谈话吗