两学一做党课四篇讲稿合集

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1、2016年两学一做党课四篇讲稿合集“两学一做”党课讲稿一  根据校党委的统一部署,学院党委于2—4月组织开展“两学一做”学习教育活动。  按照学校《关于做好落实历次检查整改情况工作的通知》的有关精神和工作安排,结合学院实际,学院于2月18日召开党委扩大会议,动员部署“两学一做”学习教育活动。院党委书记张琥,副书记黄兆君、杨机像,党委委员、副院长张军,党委委员、副院长林忠宁,党委委员方亚、张永兴,以及全体党支部书及支委记参加了会议。会议由张琥书记主持。  会上,张琥书记传达学校有关会议精神,动员部署学院“两学一做”学

2、习教育活动。张书记强调在全体党员中组织开展“两学一做”学习教育是今年的一项重要政治任务,把“两学一做”落实到理论武装、党性教育、严明纪律、推动发展上,引导全体党员干部坚定信念信仰之真、永葆党性党风之纯、固守纪律规矩之严、走在践行发展理念之先,共同推进学院教学和科研的持续健康发展。黄兆君副书记解读了《公共卫生学院关于组织做好“两学一做”工作实施方案》,提出“两学一做”的组织要求:提高思想认识、加强组织领导和注重分类指导,安排各教职工和学生党支部以支部为单位,组织生活为基本形式,通过多种方式开展集中学习、个人自学、模拟

3、测试等多种形式开展对党章党规、习近平总书记系列讲话和党的十八大重要会议的学习,要求各党支部要组织全体党员参加集体学习,通过这些学习夯实理论基础,提升党员修养,增强思考能力,提高业务水平,以学习促成效。  根据实施方案,2月18日—29日是支部集体学习阶段。各支部结合下发的《党章党规及系列讲话学习辅导材料》,以党支部为单位,组织生活为基本形式,利用多种方式开展对党章党规和系列讲话的学习。各党支部要组织全体党员参加集体学习,并邀请党委委员参加,确保学习效果。  目前开展的“两学一做”学习教育活动,即“学习党章党规,学习

4、习近平总书记系列重要讲话,做合格共产党员”,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。  “两学一做”党课讲稿二  根据党中央的部署,今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓

5、好“两学一做”学习教育,有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。  在“两学一做”中增强“四种意识”,需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代,思想观念和价值取向日趋多元,社会思潮风云激荡,中国共产党在13亿人口的大国执政,面临着众多考验和挑战,必须管好党、治好党,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。  经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观,但一些问题依然存在:有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于

6、封建迷信活动;有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠;有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题,从而使广大党员牢固树立“四种意识”。  在“两学一做”中增强“四种意识”,需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本原理和政治主张,集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了,其他纪律也就容易立起来。作为党员,学习党章、遵守党章、维护党章,是最基本的

7、要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范,从严治党才能落到实处。  党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,党员干部将更加明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的底线。习近平总书记系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,用习近平总书记系列讲话精神武装全党,

8、才能够更好地统一思想行动,更加自觉地增强“四种意识”。  在“两学一做”中增强“四种意识”,需要明确学习教育的目标要求。开展“两学一做”学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础,做是关键。做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一,学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞,党员合格,党组织才坚强有力。当前,党员

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