三严三实民主生活会自我剖析材料+个人剖析发言材料三篇合集

《三严三实民主生活会自我剖析材料+个人剖析发言材料三篇合集》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2015年三严三实民主生活会自我剖析材料+个人剖析发言材料三篇合集　　市政协党组利用一天时间召开专题民主生活会，围绕聚焦自身“四风”方面存在的突出问题，认真开展批评和自我批评，在思想交流交锋中深化认识、凝聚共识，进一步明确今后的努力方向和改进措施。　　一、工作情况回顾　　1。以理论学习为先导，着力夯实思想基础;　　2。以服务大局为己任，切实履行政协职能;　　3。以民生工作为根本，努力促进社会和谐;　　4。以融入中心为重点，积极发挥独特优势;　　5。以锤炼队伍为基础，不断提升整体形象。　　二、存在问题　　1。理论学习方面问

2、题;　　2。工作开展方面问题;　　3。廉洁从政方面问题;　　4。联系群众方面问题;　　三、努力方向　　1。把“促发展”作为政协履职的第一要务;　　(一)在理想、信念方面，自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在修志写史工作中，缺乏开拓意识，对实践“三个代表”重要思想和科学发展观认识不到位。　　(二)在宗旨观念观方面，存在着考虑个人单位利益多，自觉履行党员义务方面不够。很少思考自己作为一名党员和领导干部为人民群众办实事，为职工解困排忧做了什么。　　(三)在业务学习和工作方面，存在不适应的问题。近年来，工作满足于过得

3、去，缺乏开拓创新意识，对新形势下史志工作中出现的新情况、新问题缺少创意解决方法。　　(四)在纪律作风方面，参加党组织开展的活动少。对党支部组织的政治学习不够积极主动，纪律观念有些淡薄，工作作风有些松懈。　　(五)自觉抓廉洁、抓节约、抓治理管理不到位，认识不到位。节庆办事庆人情、吃情，时有发生。　　(六)与基层挂钩村联系少，深入基层不够，指导不力，解决困难少，工作实际不明显。主动性不强，思路不宽、办法不多。　　(七)抓执行力不强，工作落实时上有差距，完成任务质量和时限难已保证。　　二、存在的问题　　在广泛征求意见和深入谈心

4、的基础上，对照保持共产党员先进性基本要求和具体要求，我感到自己还存在以下一些问题：　　(一)学习自觉性不高。一是理论学习还不主动，自觉性不高，理论钻研还不深入，系统性不强。我在平时虽然比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认识记录、认识思考，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想有较为深刻的理解和掌握，但拘于日常事务，用在学习上的时间不够，学习的主动性、自觉性不高。二是业务学习还不全面，联系实际还不紧密，针对性不够。在学习目的上不是力求全面发展，而是侧重于分管工作有关的内容，强调学以致

5、用，缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够，只满足完成本职工作，被动地去学习，而没有自觉地去学习，学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透辙，掌握和运用还不够好。　　(二)工作有待进一步强化。在工作中能坚持务实的原则，深入基层、深入群众、深入一线了解情况，掌握第一手材料。对分管的工作虽然也多次抽出时间深入到基层、农村调研，但了解的面还不够宽，情况不够深入，问题解决的不够好。如农业产业结构不合理、农民收入增加缓慢、农业基础设施薄弱以及茶叶产业的整体效益不佳等问题，虽然通过调研，能结合实际情况提

6、出相应的解决措施，但由于个人对这些问题的认知和自身知识特点等主观因素，以及政策性、财力等客观原因，有时也不一定是合理、有效，做的还不够好。为基层服务特别是为人民群众服务还有待进一步加强。对群众来信来访，批办得多直接落实得少，解释得多办理得少。对分管工作布置多、协调多、提要求多，督促检查少，抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够。　　(三)廉洁自律不够到位。个人廉洁自律方面，能够按照党员领导干部廉洁自律的有关规定，严格要求自己，能够坚持大的原则，但在一些问题上，比如用车上还存在公车私用现象;在与　　这篇专题民主生活会发言提纲(

7、副县长)的关键词是提纲,县长,生活会,民主,专题,部门交往、接待上级领导时，存在陪客应酬，个别时候有超标准接待现象。对分管的部门党风廉政建设工作缺乏深入的督促检查，对一些反映的问题，亲自深入单位调查了解不够，没有开展深入的分析解剖。　　三、今后努力方向　　我要以这次保持共产党员先进性教育学习活动所取得的成效作为工作、生活、学习的新起点，发扬成绩，纠正错误，更加兢兢业业地工作，坚持做到知难而上，开拓进取，为我县各项事业做出新的贡献!　　(一)加强学习，提高自身素质。坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，

8、强化系统性、条理性，不断提高自身的思想文化素质。努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与自己的思想实际结合起来，提高科学判断形势的能力;与工作中遇到的难点问题结合起来，提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用。在学好理论知识的同