翻译硕士实践报告

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时间:2018-12-29

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划翻译硕士实践报告  翻译实践开题报告  摘要:本翻译实践报告是以汉中市旅游宣传画册《天汉热土》为基础,对此次翻译情况所做的一个介绍、研究和总结。报告主要由任务描述、译前准备、任务过程、质量控制和案例分析、总结与结论六个部分组成。案例分析是报告的主要部分,对旅游翻译的文本特点、翻译策略以及在实际操作中运用到的技巧和方法进行了初步探讨和研究。而后,列举了部分误译例证来进行分析和总结。最后,对于旅游文本翻译比较特殊的翻译类型在翻

2、译策略和翻译技巧上进行了简要的总结,以及完成任务后的一些感想和收获。  关键词:任务描述、译前准备、翻译过程、质量控制、案例分析、总结与结论  1.引言  随着汉中旅游事业的发展,以“最美油菜花海”为主打旅游品牌的旅游活动日益活跃。汉中进一步加强了对外旅游的宣传力度。本文以汉中市旅游宣传画册《天汉热土》为基础,对此次翻译情况所做的一个介绍、研究和总结。结合实例进一步阐述了旅游文本翻译中所运用到的策略。  2.任务描述目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的

3、安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  在本翻译实践报告中,我所采用的是汉中市旅游对外宣传的文本《天汉热土》。委托方要求译文尽可能在忠实原文的基础上,把汉中市的旅游概况以及各个景点翻译得既保留其文化内涵,又易于外国游客理解。文本中文原文约2万字,要求15天内交初稿。  3.译前准备  翻译计划  在该部分合理安排时间与每天的翻译量。  翻译策略的选择  异化与归化相结合。  4.翻译过程  术语表的制定  在该部分将参照汉中市官方网站发布的部分经典的

4、英文介绍,查阅工具书,制定科学规范的术语表。  翻译的执行情况  在该部分详细论述翻译的过程,以及按照翻译计划进行的完成情况。  5.质量控制  初稿结束后,首先进行自我校对。然后参照政府官方网站进行对比校对。然后提交委托方,由委托方进行终审和反馈。得到反馈后再次进行校对修正,确保译文质量。  6.案例分析目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的

5、培训计划  本部分将概述在翻译过程中遇到的问题类型,并通过例子进行详述:包括原文、应用的理论、总结。  问题一:翻译策略的选择  问题二:翻译方法的选择  7.总结与结论  在该部分论述在本次翻译过程中遇到的问题,得到的收获,以及自己的一些构想等。参考文献  致谢/后记  附录  附录1:原文  附录2:译文  附录3:术语表  2  MTI翻译硕士专业学位笔译方向  翻译实践格式要求及模版  一、纸张大小:翻译实践原文打印统一使用A4纸。  二、排版要求:翻译实践原文及译文电子版具体排版要求如下:  1、在原文、译文前分别添加小标

6、题“翻译实践1:原文”,“翻译实践1:译文”,黑体,小三号,左齐。  2、大标题后空一行。  3、页面设置:  字体:中文宋体,英文TimesNewRoman。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  字号:标题:小三号字,加黑,居中。  副标题:小四号字,加黑,居中。  原文作者或出版机构:五号字,加黑,居中。  正文:小四号字,两端

7、对齐。  行距:单倍行距。  文字排列:横向输入,不分栏。  页边距:计算机默认边距,上下厘米,左右厘米。段落:段首向内缩进两个汉字字符。  4.封皮格式:参看下页  三、装订要求:  1.浅蓝色卡纸胶装。  2.请按照以下顺序排列内容:  ①封皮  ②翻译实践成果报告书  ③翻译实践原文、译文  四、提交系里统一存档的相关文件:  ①胶装纸质版一份。  ②封皮、原文、译文的电子版等文件排成一个word文件,按照“学号+学生中文名字”格式命名文件,交MTI中心备案。  西安外国语大学  MTI翻译硕士研究生目的-通过该培训员工可对保

8、安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  翻译实践成果  学

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