2013人教版三年级上册语文期末阅读专项练习.doc

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1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万免费教育资源当下来，无须注册！人教版三年级语文上期末复习题(阅读)冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā　zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lùlòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nánnàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiējié）果，只怕小孩子看了会

2、将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这课种子就这样进了母鸡的肚子。1．给文中带点的字选择正确的读音。2．在（   ）里填上合适的词。（      ）的泥土          （       ）的茎叶        （        ）的春天3．写出下列词语的反义词。脆弱（      ）        危险（      ）          胆怯（      ）4．用“——”划出文中的一组排比句。5．文中谁冒险？它为什么要冒险？——————————————————————————————————————————

3、——————————————————————————6．第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？————————————————————————————————————————————————————————————————————                                                                     天空中的风筝越来越多，热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“小卫星”，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行……⑴、这段话共有几

4、句话，是围绕哪句话写的？___________________________________________________________⑵、这段话写了哪几种风筝？用了哪些表示颜色的词语？找出来，写在横线上。风筝名：_________________________________________________表示颜色的词：___________________________________________⑶、作者在具体描写风筝时都是先写看到的，再写想到的。请你仔细读一读，用“______”画出写看到的句子，用“~~~~~~~”画出写想到的句子。中小学教育资源站http:

5、//www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万免费教育资源当下来，无须注册！                              牛顿的故事伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。

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7、一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影

8、子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。

9、

10、牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。

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12、 （1）在括号里填入适当的词。一（   ）木板     一（   ）钉子     一（   ）线条（2）写出近义词。喜欢——（        ）       自豪——（       ）保持——（        ）       成果——（       ）（3）短文已用“

13、

14、”分成三段，第二段写了____________________________。（4）这篇短文主要写了____________

15、________________________________的事。（5）这篇短文说明了什么？（在正确答案后画“√”）a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。   （       ）b.牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。           （       ）c.牛顿从小就善于思考，勇于创新。             （       ）d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。