2010年苏教版小学数学五年级（上册）期末调查A卷.doc

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1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！义务教育课程标准实验教科书数学五年级（上册）期末调查卷（A）2010年1月班级姓名成绩一、直接写出得数1.5＋3=1.8×0.3=42×100=3.4＋1.6=4×0.25=6.6－0.6=0.49÷7=100×0.2=1－0.01=10÷0.1=二、用竖式计算并验算0.48×0.152÷0.16验算：验算：三、能简便运算的用简便方法算4.4×4.6＋5.4×4.41÷［0.1÷（1.43－0.93）］12.6－1.9＋1.9－3.

2、393.5×4.5×4四、填空1.南极冬天的气温曾经达到零下76.5℃，可以记作。从银行取出1500元，存折上通常记作。一盒食品的包装袋上标着“净重（300±5）克”，实际质量在克到克之间。2.15个一和8个千分之一组成的数是，精确到十分位的近似数是。2008年我国在校小学生约11246.2万人，改写成用“亿人”作单位的数是亿人。3.在括号里填适当的数。中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！（）（）（）1.右图

3、中的大长方形由2个1平方厘米的小长方形拼成的。涂色三角形的面积是平方厘米，三角形①的面积是平方厘米。2.在○里填上“>”“<”或“=”。0.404○0.442.63○2.6301○0.99993.580米=（）千米300000平方米=（）公顷4.2吨=（）千克8平方千米=（）平方米4.根据34×29=986，3.4×2.9=，0.43×0.29=。5.9.8÷0.015=98÷（）=（）÷15。6.一件上衣卖56元，一条裤子卖28元。买一套这样的衣服，如果都付面值20元的人民币，至少付张。用500元最多买套这样的服装。五、选

4、择合适的答案，在□里画“√”1．比3大，比4小的两位小数有多少个？90个□99个□100个□2．把一张长方形纸裁成直角边是3分米的三角形做小旗（如右图），最多可以裁多少面？6面□12面□15面□3．一道减法算式的被减数是4.356，减数是一位小数，差是几位小数？两位小数□三位小数□四位小数□中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！4．某钢铁厂准备建一个足球场。下面是三块地的面积，选哪块地比较合适？1平方千米□1公

5、顷□100平方米□5、小林和小军从两张完全相同的梯形纸上，各剪下一个平行四边形，谁剪下的平行四边形面积大？小林的大□小军的大□两人一样大□六、每个方格表示1平方厘米，在方格纸上画画、算算1．左边图形的面积大约是平方厘米。右边平行四边形的面积是平方厘米。2．在上面的方格纸上画一个面积是12平方厘米的直角三角形。3．一个梯形的高是5厘米，如果把它的上底向一端延长3厘米，就成为一个正方形。画出这个梯形。它的面积是平方厘米。七、解决实际问题1．五（1）班进行“男生1分钟跳绳”测验，以跳80下为标准，超过的下数用正数表示，不足的下数用

6、负数表示。下表是第一组的成绩记录。姓名王刚李强谭晶陆一民张森陈金陶然周明钱超成绩＋3＋8－5＋7＋1－6＋2－1－2（中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！1）跳的最多的是，实际跳了下。跳的最少的是，实际跳了下（2）估一估这组男生平均每人跳多少下，在合适答案旁的□里画“√”。超过80下□正好80下□不足80下□2．1只大熊猫1天大约吃竹叶2.8千克。照这样计算，动物园里的5只大熊猫一个月（30天）需要吃竹叶多少

7、千克？3．下表是某商店两种文具的进货价和零售价。文具练习本铅笔规格80本/包100支/盒进货价50元/包20元/盒零售价0.75元/本0.3元/枝（1）零售1本练习本能盈利多少元？（2）零售1枝铅笔能盈利多少元？（3）昨天卖出1包练习本和1盒铅笔，一共盈利多少元？4．王大伯用篱笆在河边围了一块梯形的地种菜（如图，河岸不要篱笆）。（1）围这块地用的篱笆长多少米？（2）照每平方米地一年能收入15元计算，这块菜地一年能收入多少元？中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.e

8、dudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！5．孙洪等三名同学为了参加跳绳比赛，提前一个月就开始练习。下图是他们练习前后的成绩比较。（1）经过练习，谁的成绩提高最快？（2）练习前后，谁的成绩变化不大？（3）现在平均每个人1分钟能跳多少下？中小学教育资源站http://www.edu