初中化学实验室上学期工作计划

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1、2014-2015学年度上学期九年级化学实验室工作教学计划渔洋中学晋世伟一、指导思想全面贯彻党的教育方针和十八届三中全会精神，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010－2020年》为指导，以市教育局工作要点为依据，坚持育人为根本宗旨，紧密结合党的群众路线教育实践活动，依法治校，深化课堂改革，科学管理，紧紧团结和依靠全体教职员工，全面推进现代化建设，努力提高教育教学质量，办好让人民满意的教育。二、常规工作1、仪器室中的器材进行分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，去用方便，用后复原，使账、物、卡三相符。2、认真钻研业务，熟悉飞、本学期的教材和实验大纲

2、，熟悉各类器材的规格、性能、结构和使用方法。3、协助任课教师开展一些学生的课外实验和科技探究活动就、以及自主性实验探究活动。4、做好教师演示实验和学生分组实验记录，总账册、登记册做到有据可查。5、做好器材的借还工作，完善各项手续，保证演示实验的正常进行，做好分组实验器材的摆放工作，确保分组实验顺利开展。6、添足必要的实验器材，尽量满足教师的要求，使分组实验做到2~3人一组。7、掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作，使仪器经常保持良好的使用状态，以延长其使用寿命。8、及时做好实验室置购计划，做好新购器材的验收、登记和保管工作。9、经常向学校回报仪器管理

3、，使用情况及存在的问题，认真总结经验，提高管理水平。10、开源节流，积极做好废旧器材的修理、整合、再利用工作，完备器材及时清购和验收工作，力争花最少的钱办最大的事。三、实验室其他工作1、坚持对实验室进行定期打扫，保证实验室的整洁和有序，给师生提供一个良好的实验场所。2、不断提高自身理论和业务素质，经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍，对实验者因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解，保证使用实验的安全有序进行。3、定期向学生开放实验室，提高学生的课外活动积极性和实验操作，拓宽学生知识面，培养学生能力。4、切实做好实验药品、器材

4、的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室，同时规范器材的领借和归还制度，要求教学实验后及时归还，为创建平安、和谐校园而努力。5、配合学校做好中心工作和其他工作。四、本学年实验安排九年级上册演示实验：1、水的沸腾2、胆矾的研碎3、石灰石与盐酸反应4、胆矾与氢氧化钠溶液反应5、闻气体的正确操作6、测定空气里氧气含量7、氧气助燃8、硫在氧气里燃烧9、铁丝在氧气里燃烧10、过氧化氢的分解11、催化剂的性质12、加热氯酸钾制氧气13、加热高锰酸钾制氧气14、木炭在氧气里燃烧15、水的电解16、品红在水中扩散17、活性炭的吸附性18、木炭还原氧化铜19、二氧化碳不

5、燃烧，也不支持燃烧1、二氧化碳比空气重2、二氧化碳溶解性3、二氧化碳与水反应4、燃烧的条件5、白磷在水下燃烧6、燃着的蜡烛在封闭空间、敞开空间、在二氧化碳环境中的现象7、粉尘爆炸8、甲烷的颜色、状态及燃烧9、镁与盐酸反应学生实验：1、初中化学实验常用仪器介绍2、实验室药品取用规则3、托盘天平的使用4、连接仪器装置5、蜡烛及其燃烧6、我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同7、颗粒固体药品的取用8、粉末固体药品的取用9、液体药品的取用10、碳酸钠粉末、锌粒与盐酸反应11、酒精灯的使用12、给物质加热1、洗涤仪器2、分子的运动3、过来4、制取蒸馏水5、氢气流吹

6、肥皂泡6、氢气在空气里燃烧7、氢气与空气混合气的爆炸8、白磷燃烧前后质量的测定9、铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定10、盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定11、镁条燃烧12、二氧化碳实验室制法