《两学一做讲》word版

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1、一.两学一做随着中国的改革开放、经济建设不断走向纵深，经济社会的不断发展，国家国力日益增强，人民生活水平不断提升。共同富裕不应仅仅还停留在物质层面，不应仅是以物质的共同富裕为基础，因为高度的物质文明和高度的精神文明，既是我国现代化国家的建设重要内容,也是我国共同富裕的主要内容。物质生活的富裕、精神文化生活的丰富、人的自身文明素质的提高的有机结合，才能构成社会主义共同富裕的鲜明特征。开展“两学一做”的深层次意义应该是执政者的执政觉悟，是“共同富裕”在建设社会主义核心价值观、精神文明层面的有益实践，只有让物质和精神“共同富裕”起来才能距共同富裕越来越近。“两学一做”，基础在学，关

2、键在做，要求广大党员要做合格党员，而其中重要一条就是要做到“讲道德、有品行”，这次活动要推动党内教育从“关键少数”向党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，让共产党作为先锋队，首先经过教育洗礼，进一步成为社会主义核心价值观的垂范者，这也许能成为精神文明达到公共富裕的捷径。二.基层延伸在2016年1月召开的十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议提出三严三实要严以修身、严以用权、严以律己，要谋事要实、创业要实、做人要实。三.者之间的关系以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，成果丰硕，活动有力地整治了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，群众反映强烈的突出问题得到有

3、效解决。“三严三实”专题教育解决了领导干部存在的党的思想政治建设和作风建设方面的突出问题，严肃了党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩，专题教育活动成效明显。在此基础上开展“两学一做”学习教育，不仅会进一步转化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育已经取得的成果，而且将会极大地推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸、从上级机关向基层党组织深化。就说明从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，这一个又一个的“教育”和实践，环节紧密相连，产生的效果为广大人民群众所认可。这表明，我们党对于共产党执政规律的把

4、握越来越深刻，越来越从容。四.学习教育对象针对全体党员，不管是党员领导干部，还是普通党员都在范围内，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。五.为什么要开展两学一做为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。1.为什么要深入学习贯彻习总书记讲话精神一个重要目的，就是促进全体党员学习领会习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的

5、重要思想，认真学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，推动全党更好地统一思想、澄清模糊认识，更好地提振精神状态、凝聚奋进力量，更好地推进各项工作、完成各项任务，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。2.推动延伸全面从严治党的重点在基层，难点也在基层。基础不牢，地动山摇。只有将全面从严治党的各项要

6、求不折不扣地落实到基层组织、落实到每一个党员头上，才能为全面从严治党奠定坚实基础，从而不断巩固党的执政基础和执政地位。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，即做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员是党这个肌体的细胞。每一个党员都合格了，全面从严治党向基层延伸就有了坚实的基础，全面从严治党的重点和难点问题也就能得到有效的解决。3.两学一做的内涵”两学一做“指“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。内容及如何做学党章党规党章：逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。党规：学习《廉洁自律准则》

7、、《纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违纪违法案件中汲取教训。学系列讲话认真学习习总关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。认真学习以习为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。做合格党员引导党员强化政治意识，保持政治本色。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习为总书记的党中央保持高度一致。践行党的宗旨，保持公仆情怀