[求职简历]职业生涯规划案例及要求

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1、在设定职业生涯目标时可以采取多种方法，诸如“5W”法、SWOT法等。下面以SWOT法为例说明大学职业生涯与发展规划目标如何确立。SWOT法是指个体通过分析自己的性格、能力、爱好、长处、短处、所处环境的优势和劣势，以及一生中可能会有哪些机遇，职业生涯中可能有哪些威胁，将自身条件和需求与外部环境结合起来，制订职业生涯目标。SWOT法是一种有效的自我诊断方法，可以帮助你分析你的个人优点和缺点，并且教你评估出自己所感兴趣的不同职业道路的职业机会和威胁所在，从而明确职业发展方向。SWOT四个英文字母分别代表

2、：优势（Strength）、劣势（Weakness）、机会（Opportunity）、威胁（Threat）。（一）优势分析优势分析主要是分析自己出众的地方，寻找职业方向，往往要从自己的优势出发，以己之长立足于社会。在自己的职业生涯设计中，如果你能根据自身长处在选择职业并“顺势而为”地将自己的优势发挥得淋漓尽致，就会事半功倍，如鱼得水。对于大学生而言，必须从所学专业和优势入手明确职业生涯目标，专业学习是大学生职业生涯发展的基石，是通向职业生涯目标的桥梁和翅膀。在大学期间，大学生只有通过建立在专业框架

3、下的学习，储备各项文化知识素养、专业知识、专业技能，才能为未来求职就业、考研、创业打下坚实基础，不断走向成功。（二）劣势分析“人无完人，金无足赤”。由于生长环境的不同、经历的不同，在有限的条件下，人无法避免自身的劣势。劣势分析主要包括性格的弱点和经验经历中的欠缺。人天生就都有弱点，这是我们与生俱来且无法避免的。卡耐基曾说：“人性的弱点并不可怕，关键要有正确的认识，认真对待，尽量寻找弥补、克服的方法，使自我趋于完善。”经历中的欠缺也同样需要我们积极面对，寻找弥补的方法。（三）机会分析机会分析主要包括

4、对社会环境的分析认知、行业环境分析认知、人际关系的分析认知等等。环境为每个人提供了活动的空间，发展的条件和成功的机遇。特别是近年来，社会的快速变化，科技的高速发展，市场的竞争加剧，对个人的发展产生了很大的影响。在这种情况下，个人如果能很好地利用外部环境，就会有助于个人发展的成功。有人曾说在机会面前有五种人：第一种人创造机会，第二种人寻找机会，第三种人等待机会，第四种人错过机会，第五种人漠视机会。我们如果做不了第一种种人，至少也要主动去寻找机会。如果我不善于创造机会，那我们一定要善于抓住身边的机会，

5、不可让机会从指尖流走。（四）威胁分析在这个社会中，除了机遇我们还会面对各种各样的挑战和威胁。这些威胁和挑战对我们明确职业目标至关重要。尽管这是我们无法控制的外部因素，但是我们却可以通过努力弱化它的影响。对于这些挑战，我们不能采取一味的回避态度，怨天尤人。因为我们不能让社会适应你，只能改变自己，提高自己去适应社会的能力，通过努力把挑战转化为一种内在的动力。这样，我们才能避免不利的影响，在困境中脱颖而出，寻求发展和成功。在仔细地对自己做一个SWOT分析评估后，你可以列出自己的优势和劣势，分析环境带来的

6、机会和挑战，比较分析之后确立大学的职业生涯目标和发展规划。案例1小张的SWOT分析个人简介：小张，男，山东理工大学机械设计及制造专业大三学生，在校期间学习了金属工艺学、机械设计、机械制造工艺学等相关专业课程。小张性格开朗，勤奋好学，吃苦耐劳，敢于面对挑战并喜欢从事有挑战性的工作。短期生涯目标：大学毕业后成为机械制造工艺师。小张的SWOT分析内部个人因素优势分析（Strength）做事认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，尤其在机械设计方面具有浓厚的兴趣。具有较强的动手实践能力。乐观积极地生活的

7、态度，善于发现生活积极乐观的一面。富有极强的责任心和耐心，且喜欢从事相关的工作。逻辑思维缜密，条理性非常强，创新意识强烈，分析问题能力突出。弱势分析（Weakness）办事不够细腻，有时候考虑问题不够全面。做事不够果断，尤其事前做决定的时侯犹豫不决。做事有时比较拖拉，不够雷厉风行。外部环境因素发展机会（Opportunity）机械工业发展迅速，潜力巨大。未来就业领域宽广，机械行业对人才的要求越来越多。家中父母均从事机械行业工作。阻碍威胁（Threat）距离毕业还有一年的时间，各种准备还不够充分，自

8、身实力水平还有待提高。公司及用人单位对毕业生的要求提高，更需要有经验的人才，个人实际工作经验不足。职场中自身的亮点：对机械行业有着浓厚的兴趣，较强的动手实践能力和创新意识。总体鉴定：通过以上分析，可以看出小张具有从事机械行业的专业潜力和基本素质，优势与机会大于劣势和威胁。建议他在今后的一年中寻找机械制造实习机会，为就业做准备。制定大学生涯规划的基本步骤主要有：1.认识自我2.评估环境3.确定大学生涯发展的目标4.制定行动方案5.评估与修正下面以案例来进行说明。案例2高远的职业生涯规