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时间:2018-12-29
《结束实习,踏上正式工作岗位,讲话》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划结束实习,踏上正式工作岗位,讲话 在迎接师院实习欢迎会上的讲话 各位领导、老师、同学们: 金秋时节,菊香飘溢。在这美好收获季节,我们又迎来了淮南师院体育学院的实习同学,请允许我代表淮南26中初中部及我个人向这次到我校实习的师院领导、老师、同学们表示热烈的欢迎! 实习是师范院校大学生从学习到走上工作岗位的重要环节。作为淮南师院的实习基地,我们两校有着较长和良好的合作关系,每学期我们都接受一大批同学到我校实习,每次师院的
2、老师和同学们都给我们留下了良好印象,并有不少同学留在我校任教,有一大批在我校工作的同学已逐渐成为我校教育教学的骨干。我们也希望通过本次实习,同学们能有体会、有感悟、有提高,使本次实习既成为同学们锻炼本领的平台,又成为进一步促进我们两校关系的催化剂。为了使本次实习工作稳妥、扎实、有序,我特向参加本次实习工作的我校老师和师院同学提一些要求。 一、对我校的指导老师 1、态度要真诚、热情、和蔼,指导要精心、有方、严格。尤其要按课程改革的新理念进行指导让实习的同学尽早踏入课程改革的门槛。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安
3、保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 2、实习的各个环节的指导要步步到位,包括备课、听课、评课等。要让实习的同学清楚、明白、真正理解。每一课的教案要至少提前两天修改好,先由师院的指导老师签字,再由我们签字,然后方能上课。 3、实习同学的每节课都要听,要认真填写听课记录、评价意见。意见要中肯,优点要及时肯定,不足要及时指出并帮助改进。 4、积极指导实习的同学做好班主任实习工作。 5、
4、不提与教育教学实习以外的其他不合理的要求。 6、出现比较大的不容易解决的问题务必与教导处协商解决。 我校是安徽省特色初中,教育教学质量在淮南市都名列前茅,教师身上有许多优秀的品质,诸如求真务实、团结拼搏、无私奉献、讲求质 量等,尤其是本次抽派的指导教师均是我校的中老年骨干教师。我相信大家一定能圆满的完成实习指导任务。 二、对实习的同学的要求 1、实习前期一定要认真积极跟指导老师听课、虚心请教,尊敬老师,主动写听课记录。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在
5、这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 2、备课上课作业布置与批阅等环节均要接受指导老师的指导。尤其要按课程改革的新理念新要求进行教育教学,要充分开掘教育教学资源,在教育教学整个过程中充分调动学生学习的积极性、主动性,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力、合作能力、创新能力和综合发展能力。 3、教学常规要求 、提前备课,态度认真、教案规范、教法得当,根据双方指导老师的意见认真修改。、提前两天把教案递交双方指导老师,经修改签字后方能上课。
6、、上课认真、教学中要充分发挥学生的主体作用及自己的主导作用。过程活而不乱、活而不空、活而不花,保证确能对学生负责。、作业适中、评价及时,多用鼓励。 4、按时上班、上课,有事要提前向指导老师请假。 5、与学生相处一定要有分寸,没有学校及班主任的认可,任何实习老师均不能把学生带到校外或师院。 6、主动协助班主任做好班级管理工作,参与班级事务的处理。 7、实习同学的办公室设在指导老师办公室。希望同学们协助指导老师做好卫生工作。 最后祝同学们在我校实习愉快、成功! 谢谢! 附:实习学生及指导老师名单 在信息工程系XX届毕业生实
7、习动员大会上的讲话王亚军 同学们:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 今天,我们在这里召开XX届毕业生毕业实习动员暨就业诚信宣誓大会,到会的是这一 届共4个班145名同学的大多数。我要感谢在场的所有同学,三年前你们在众多的职业类学 校中选择了我们学院,选择了我们,这是对我们最大的理解与支持。虽然学校的条件还不是 最好,虽然学
8、校的工作还不是那么令人满意,但同学们努力学习,认真思考,积极工作,尊 敬老师,团结同学,各方面都有了长足的进步。你们用汗水和智慧践行了与学校共同成长, 与老师共同成长,践行了诚毅勤俭的校训精神。你们是学校的主人,是信
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