广西师范大学,创新杯大学生学术科技和创业计划竞赛,通知

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划广西师范大学,创新杯大学生学术科技和创业计划竞赛,通知　　中国共青团　　广西师范大学漓江学院　　委员会文件　　漓团〔XX〕17号　　★关于开展广西师范大学漓江学院第十届“创新杯”　　大学生科技学术和创业计划竞赛的通知　　各院级组织、各系团总支：　　为了响应全国、全区“挑战杯”崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的号召,秉承我院“向学、向善、自律、自强”的校训，加强我院学术文化素质教育，进一步推动我院大学生学术竞

2、赛活动的蓬勃开展，我院决定开展第十届“创新杯”大学生科技学术和创业计划竞赛，以培养专业精深、具有创新精神和实践能力的高素质人才，鼓励学生学术创新与学术研究；大力拓展第二课堂教育，推进第一、第二课堂教育的互动，创造和形成良好的校园育人条件和氛围；发掘一批紧扣时代发展脉搏、体现学生专业素质和实践创新意识、具有一定学术研究水平的优秀作品。　　特此通知如下：　　一、组织机构及成员名单目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车

3、场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　成立第十届“创新杯”大学生科技学术和创业计划竞赛组织领导小组，负责活动方案的实施和组织协调工作。　　组长：韦学韬　　副组长：周杰　　颜小华　　戈铁胜　　成员：秦丽芸　　陈代杰　　张丽　　各课题指导老师　　评委老师　　院团委科协全体成员二、竞赛类型　　整个活动分为科技学术竞赛组和创业计划竞赛组两个小组同时开展，参赛学生须在作品申报书封面相应作品形式中划“√”。　　1.科技学术竞赛组。本组作品类别为：　　哲学社会科学类；　　自然科学类；　　发明制作类；　　

4、调查报告类　　2.创业计划竞赛组。本组作品类别为：　　农林、畜牧、食品及相关产业类；目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　生物技术、医药类；　　化工技术、环境科学类；　　电子信息；　　材料类；　　服务咨询类。　　三、竞赛要求　　参赛资格　　1.参赛作者为在校学生；　　2.参赛作品可分为个人和集体申报作品：　　申报个人作品的，申报者必

5、须承担申报作品60%以上的创作工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关的作品上的署名均应为第一作者，合作者必须　　是学生且不得超过四人；凡作者超过四人的项目或作者不超过四人，但无法区分第一作者的项目，均需申报集体作品；　　集体作品除填写集体作品的名称外，还需要注明一位作者为集体作品的代表，集体作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按第一作者的专业划分作品。　　3.毕业设计和课程设计、学年论文和学位论文、历年“创新杯”、“挑战杯”已获奖的作品、在全国各级刊物公开发表的学术论文等不在申报范围之列。　　作品选题目的-通过该培

6、训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　主要以提高学生专业能力、实践创新能力和学术能力，建设校园文化为主，紧扣教育教学、大学生生活学习、大学生职业发展与就业创业和服务地方经济和社会发展，具有一定的学术价值与实践价值。　　作品立项　　1.参赛作者报名）后，须填写《广西师范大学漓江学院第十届“创新杯”大学生科技学术和创业计划竞赛立项申报书》；　　2.调

7、查报告类作品的作者人数为4—30人，其余各类作品的作者人数为1—4人；　　3.每份参赛作品必须要有一名以上校内或校外教师进行指导，学院鼓励各课题作者寻求校外的师资力量及各行业成功人士作指导，进一步完善作品。　　作品要求　　1.参赛作品要求为学生原创作品，须遵循学术规范、具备创新性。如发现学术失范行为作品，将取消该作品参赛资格，并扣除该系团体总分10分，并取消其优秀组织奖评选资格；　　2.立意要求：　　科技学术组作品要体现热爱科学、崇尚科学的精神，能够为提高当代大学生自主创新能力，从实际出发，侧重解决社会生产生活中的具体问题；目的-通

8、过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划