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时间:2018-12-29
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1、《关系数据库管理系统》课程考试大纲一、课程性质和目的本课程是人文学院各专业公共基础课。授课时数(含课内实验):64学时,计4学分。学习基础:已经学习了“计算机文化基础”设置本课程的目的:关系数据库管理系统是一门专业基础课,开设该课程的目的是为了让学生掌握数据库技术的有关基本理论与方法,熟练地掌握程序控制语句和自由表、数据库表、查询与视图、表单与控件的创建与使用方法,同时让学生掌握一种应用软件的开发工具,培养学生应用程序的开发能力。二、课程内容数据库系统基础知识;VisualFoxPro数据库管理系统概述;数据库与表的创建和使用;查询和视图;程序设计
2、基础;表单及其控件的创建与使用;类的创建与使用;报表的创建与使用;菜单和工具栏;应用程序的开发与发布。三、各章考试主要内容及考试要求1、第一章数据库系统基础知识考核知识点:数据库系统的基本概念、基本理论、特点及组成;数据模型的有关内容。考核要求:理解数据库系统的基本概念、基本理论、特点及组成;掌握数据模型的有关内容。2、第二章VisualFoxPro数据库管理系统概述考核知识点:关系型数据库管理系统VisualFoxPro的特点、集成操作环境、命令书写格式及文件类型。VFP的数据类型、常量和变量、运算符、函数和表达式;考核要求:VFP具有可视化的操
3、作环境和面向对象的程序设计技术,但在书写某一事件代码时离不开变量、函数和表达式,所以要掌握VFP的数据类型、常量和变量、运算符、函数和表达式的书写。3、第三章数据库与表的创建和使用4考核知识点:数据库的创建、使用;数据库与表之间的双向联接;数据表与自由表的区别;数据库表的字段扩展属性和表属性;永久关系与参照完整性以及数据库的相关函数。表的创建、表的打开与关闭、表记录的插入和删除、表的索引建立和使用以及有关表操作的函数。考核要求:本章属于数据库基本操作,实践性很强,但在操作过程中一定要注意理论与实践的结合,掌握数据库的创建、使用;掌握数据库与表之间的
4、双向联接;掌握数据表与自由表的区别;了解数据库表的字段扩展属性和表属性;了解永久关系与参照完整性以及数据库的相关函数;掌握表的创建、表的打开与关闭、表记录的插入和删除;掌握有关索引文件的基本概念和原理;掌握表的索引建立和使用;了解有关表操作的函数。4、第四章查询和视图考核知识点:查询的创建和使用;视图的创建与使用;SELECT—SQL语句。考核要求:不管是查询还是视图,本质上是一条SELECT—SQL语句,而且一条SELECT—SQL语句可以代替多个VFP命令,所以一定要掌握和灵活使用它。掌握查询的创建和使用;掌握视图的创建与使用;掌握SELECT
5、—SQL语句。5、第五章程序设计基础考核知识点:程序的基本结构和程序设计的一般方法。考核要求:尽管VFP具有可视化的操作环境和面向对象的程序设计技术,但在书写某一事件代码时离不开程序设计的基本方法,所以要求学生掌握好结构化程序设计;了解面向对象的程序设计基础。6、第六章表单及其控件的创建与使用考核知识点:表单的基本设计方法,包括创建表单,根据需要向表单中添加控件,为表单中的对象设置属性、为对象编制相应的事件代码和方法程序,运行表单。VFP控件的类型、控件和数据的关系、控件的基本属性、控件的使用场合及使用方法。考核要求:利用VFP进行应用程序的开发,
6、除了数据库设计以外,大部分的工作就是根据输入、输出的要求设计表单。因此可以说表单的设计能力综合反映了对整个VFP系统的掌握程度。要求学生理解事件处理代码和方法程序代码的编写,掌握几个常用控件的使用方法,基本掌握控件与数据的关系。理解数据绑定型控件与表单的数据环境中的表、视图、查询、内存变量的关系,在此基础上理解设置控件的ControlSource、RecordSource和RowSource属性。47、第七章类的创建与使用考核知识点:利用类设计器创建类;在项目管理器和类浏览器中管理类和类库;在表单中应用类;如何以编程方式定义和使用类。考核要求::以
7、编程方式定义类和使用类在应用程序开发中很有用,因此掌握这一部分的内容能加强对类的理解和提高应用程序的开发能力。理解利用类设计器创建类以及在表单中使用类。8、第八章报表的创建与使用考核知识点:VFP报表的类型;报表的设计方法;报表的预览和打印;了解标签的设计方法。考核要求:能灵活使用报表设计器提供的各种属性设置,能根据需求对数据进行分组汇总。要求学生了解VFP报表的类型;了解报表的设计方法;了解报表的预览和打印;了解标签的设计方法。9、第九章菜单和工具栏考核知识点:利用菜单设计器创建菜单;创建自定义工具栏。考核要求:掌握利用菜单设计器创建一般菜单和快
8、捷菜单;了解创建自定义工具栏并在表单集中使用工具栏类。10、第十章应用程序的开发与发布考核知识点:建立应用程序的过程及方法
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