[工作计划]李庄乡中应急疏散预案

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1、李庄乡中应急疏散预案李庄乡初级中学2011年3月李庄乡中应急疏散预案为积极应对各种突发事故灾害，提高应急组织指挥能力，提高安全疏散的快速反应能力，力争在最短时间内迅速稳妥地疏散人员和物资，确保师生员工人身、财产和学校公共财产安全。结合学校实际，以“火灾事故”为假想，制定本预案以供演习之用。一、指导思想坚持“安全第一，生命至上”的原则；坚持“群众性、科学性的原则；坚持练为“实战”的原则。建立和启动快速反应机制，推行安全责任制，充分调动广大师生员工的积极性，减少和防止事故案件的发生，确保学校的安全和稳定。二、 组织领导灾情发生后迅速启动应急组织程序1、指挥组总指挥：韩保安副总指挥：

2、赵兰奇孙秀亭朱克元郭俊雨职责：每年定期组织全校师生进行消防安全教育和消防技能培训；每年不少于两次组织师生应急逃生疏散演练；检查督导学校消防灭火工作认识到位，组织到位，措施到位，落实到位；全面负责突发灾难现场的组织指挥，发挥核心作用，落实预案，解救生命，现场决策，协调各方力量，发挥最大效能，将事故损失降到最低。2、协调联络组组 长：赵兰奇组 员：朱汉瑞、靳清叶、朱汉章职责：火灾发生后，立即通知灭火和疏散应急指挥部所有成员赶到现场。视火情拨打119报警，启动应急预案。协调社会各方力量实施救援。负责对上对外的联络工作，按学校安全领导小组的指示，协调行动组的工作。3、灭火行动组组长：朱

3、克元组员：张怀玺、吴自卫、朱汉瑞、田香枝职责：主要负责火灾现场组织指挥，查明火灾性质、火势大小、蔓延方向等，同时指挥应急分队疏散人员、抢救物资、扑救火灾、维护现场秩序等。调动相关人员断电送水，有权动用校内所有消防设备、灭火器材和物资，指挥义务消防队参与抢险。4、疏散引导组组 长：郭俊雨组 员：张巧兰、文夏蓓、白艳玲、薛永太职责：根据火灾情况、火灾部位，紧急疏通道路，打开出口，维持现场秩序。预定通道受阻时及时调整疏散路线和疏散出口，迅速引导火灾现场人员疏散到预定位置。5、保障救护组组 长：孙秀亭组 员：白瑞芳、汤国磊、尚丽、王小丽职责：负责医疗救护、灯光照明及车辆调配等后勤保障工

4、作。6、安全警戒及交通疏导组组 长：杨波组 员：艾艳丽、魏金岭职责：接到火警通报后，要按预案迅速到达火灾现场，设置警戒线，疏散清理无关人员、车辆离开火灾现场。保证火灾现场周边交通畅通，使消防车辆能够顺利到达火场，投入救火战斗。三、报警、接警程序1、火灾的分类（1）火险：没有发现明火燃烧，但可能引发火灾事故，发现人员要向保卫科报告，并保护好现场。保卫科应会同有关部门，查清事故原因，划定责任，提出整改措施。（2）火警：发现明火并燃烧，周围人员利用现场的消防设备和消防器材控制火势，并将其扑灭。现场人员要保护好现场，并报保卫科。保卫科应对火警情况进行调查，并划定责任。下发限期整改通知书

5、，保卫科和相关部门进行复查只至隐患彻底整改。（3）火灾：发现明火燃烧，事发部位人员难以控制火势，火势漫延迅速，应同时向“119”和学校报警。事后由公安消防部门核查火灾情况，划定责任。2、报警电话报警早、损失小。发生火灾时在场发现人员应及时拨打110报警或“119”火灾报警。3、报火警注意事项（1）沉着镇定，讲清、单位和电话号码。（2）报警后，应组织在场人员立即扑救初期火灾，疏散人员、物资。4 接警处置程序（1）、值班员接警时，问清失火位置、部位、燃烧物质，火势大小，有无人员被困以及报警人的姓名，视情选择向保卫科、值班领导、校长或直接拨打“119”报火警。（2）、由校长启动紧急预

6、案或由值班领导边启动边请求，必要时由110值班员报“119”火警时启动应急程序。（3）、以学校110值班电话和学校值班室电话为令，凡接到电话的指挥组成员，校卫队（义务消防队），火灾单位负责人及有关人员必须闻警而动，迅速赶到火灾现场，按照本预案的任务和分工迅速开展工作。四、火情与启动紧急疏散指挥程序校内发生大小火情、火灾，发现人必须在第一时间向校园110或报119火警。同启动应急指挥程序。事发部位责任人，管理员和值班人员就迅速疏散人员，扑救初起火灾。1、白天正课时间教学楼、图书馆、实验室、是防火重点。当出现火情时，任课教师班主任是第一责任人。报警后应积极和所在班级的班干部、党员等

7、立即组成灭火小组进行扑救初起火灾，同时按预案确定的集结地域组织同学有秩序地疏散。2、餐厅就餐期间出现火险时，餐厅主管是第一责任人。报警后组织餐厅工作人员应迅速打开所有通道组织人员疏散，同时组织扑救初起火灾。3、学生公寓楼出现火灾时，宿舍管理员和值班人员是第一责任人。公寓管理人员接到火情报告后，应迅速查明情况，报警后立即打开疏散门，紧急鸣哨，及时组织学生撤离宿舍。4、节假日是师生离校休息的时间，一旦发生火灾险情，由巡察值勤和节日值班人员负责五、保障救援程序1、根据领导小组决定是否关闭所有或部分