程序设计艺术与方法实验报告

程序设计艺术与方法实验报告

ID:30341673

大小:15.88 KB

页数:4页

时间:2018-12-29

程序设计艺术与方法实验报告_第1页
程序设计艺术与方法实验报告_第2页
程序设计艺术与方法实验报告_第3页
程序设计艺术与方法实验报告_第4页
资源描述:

《程序设计艺术与方法实验报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划程序设计艺术与方法实验报告  《程序设计艺术与方法》课程实验报告  一  《程序设计艺术与方法》课程实验报告  程序设计艺术与方法  实验一STL的熟悉与使用  1.实验目的掌握C++中STL的容器类的使用。掌握C++中STL的算法类的使用。  2.试验设备硬件环境:PC计算机软件环境:操作系统:WindowsXX/WindowsXP/Linux语言环境:Devcpp/gnuc++  3.试验内容(1)练习vector和list的使用。定义一个空的vector,

2、元素类型为int,生成10个随机数插入到vector中,用迭代器遍历vector并输出其中的元素值。在vector头部插入一个随机数,用迭代器遍历vector并输出其中的元素值。用泛型算法find查找某个随机数,如果找到便输出,否则将此数插入vector尾部。用泛型算法sort将vector排序,用迭代器遍历vector并输出其中的元素值。删除vector尾部的元素,用迭代器遍历vector并输出其中的元素值。将vector清空。定义一个list,并重复上述实验,并注意观察结果。(2)练习泛型算法的使用。  -149目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保

3、行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  定义一个vector,元素类型为int,插入10个随机数,使用sort按升序排序,输出每个元素的值,再按降叙排序,输出每个元素的值。练习用find查找元素。用min和max找出容器中的小元素个大元素,并输出。  源代码:  #include  #include  #include  #include  #include  usingnamespacestd;  vectormyV;  bo

4、olsortup(intv1,intv2)  {  returnv1::iteratorit1;  for(it1=();it1!=();it1++)  {  coutmax)max=(*it1);  cout程序设计艺术与方法实验报告)ntvalue=rand();  it1=find((),(),value);  if((*it1)==value)  cout目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业

5、务技能及个人素质的培训计划  #include  //#inclued  usingnamespacestd;  typedeflistlin;  intvalue[]={1,2,3,4,5};  voidprint(lin&l)  {  inti;  lin::iteratorlit;  for(lit=();lit!=();lit++)  coutv2;  }  intmain(){  linlin2;  _front(3);  _front(4);  ((),value,value+5);  cout  usingnamespacestd;  #include  i

6、ntsum=0;  intupperlimit=1;目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  voidcompare(introw,intld,intrd)  {  {  }  else{sum++;  }  }  intmain()  {  intn;cout>n;upperlimit=(upperlimit>1);目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行

7、业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。