政工年度考核个人总结精选

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时间:2018-12-29

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1、政工年度考核个人总结今年以来,我院政工科在院党组直接领导下,认真贯彻上级检-察-院和区委的部署和安排,在全院干警的积极配合和支持下比较顺利地完成了政工科20xx年上半年度工作责任目标,现将上半年工作如下:一、抓思想建设,不断提高队伍的素质今年以来,我们坚持把建设一支政治强、作风硬、业务精、纪律严的检察队伍作为干警思想建设的重要任务来抓,一是抓好政治理论学习。年初制定了院党组中心组学习和全院政治理论学习计划,坚持中心组的学习和每周一全院干警的政治学习,有针对性地开展理论学习,以促进全院各项工作的顺利进行。二是开展了主义荣辱观活动。我们以“践行八荣八耻,维护公平正义”为主题,深入开展

2、社会主义荣辱观教育,采取办班培训,坚持每周一课的业务学习制度,检察长华方君亲自做辅导;举办“践行八荣八耻,维护公平正义”主题演讲会,全院16名检察官纷纷上台演讲;召开民-主生活会,党组成员带头个人的思想、作风、生活和工作实际,谈认识,讲,查找不足,并制定了加强公德教育、严格机关作息等整改措施。三是开展社会主义法治理念教育。我们从四个环节入手开展社会主义法治理念教育活动:其一是开展好社会主义法治理念的学习培训。针对部分干警执法观念陈旧落后的实际,制定了社会主义法治理念教育学习培训计划,确定每周一上午为学习时间,目前正在有计划按步骤地学习。其二是开展好社会主义法治理念的理论研讨活动。

3、为了更好地促进干警的学习,我们要求干警一边学习,一边,一边开展理论调研活动,年内每名干警都要完成二篇以上理论调研文章,院里要召开一次社会主义法治理念理论研讨会。其三是结合实际开展好查摆整改工作。院党组要求全院干警要以高度的责任感和使命感把这项工作切实抓紧抓好,采取自查、互查、上下帮查、面向社会开门查等形式,认真查找差距和不足,研究制定整改措施,不断提高检察机关的执法公信度。其四是做到“三个结合”,即:与保持共-产-党员先进性教育相结合、与“规范执法行为、促进执法公正”专项整改活动相结合、与社会主义荣辱观教育相结合,努力提高广大干警的思想素质、法律素养和执法水平。以上活动的开展,使

4、我院出现了“比谁的学习劲头足、比谁的法治理念先进、看谁的工作质量好效率高”的良好局面。二、抓组织建设,不断增强党组织的凝聚力和战斗力首先,我们重新制定和修改完善学习各项制度规范24项。其次是组织开展了学习贯彻党章活动。我们把学习党章摆上了党组织的重要议事日程,采取上党课等方式,组织党员重新原原本本地学习中国共-产-党章程,党组书记、检察长***同志还亲自作辅导报告,教育党员牢记使命,不忘宗旨,遵纪守法,做公正执法的楷模。为迎接中国共-产-党建党85周年,更加深入地开展好学习贯彻党章活动,我们还组织开展了《中国共-产-党章程》知识答题活动。这次党章知识答题活动有三个特点:一是领导带

5、头,检察长和党组成员都能自觉以普通党员的身份带头积极参加答题活动;二是参加范围广,不分党内党外全院22名干警(包括15名党员、4名积极分子、3名普通干警)和青年志愿者***全部参加了党章知识答题活动;原创文秘材料,尽在。三是试卷内容理论联系实际,试卷分为填空、判断、问答和论述四个部分,前三部分注重了对党章基本知识的掌握,论述题则着重联系党员和干警的思想和工作实际。通过开展党章知识答题活动全院干警进一步加深了对党的性质和宗旨以及“三个代表”重要思想的理解和认识,广大党员学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的自觉性进一步提高。我们把学习党章与开展“规范执法行为,促进公正执法”专项整

6、改活动有机结合,使党员素质与干警公正执法能力实现了双提高。三、抓检察宣传,不断营造检察工作的良好舆论。今年以来,我们充分发挥检察宣传工作传播信息、引导舆-论、凝聚人心、振奋精神的整体功能,加大了检察宣传工作力度。截止目前,我院检察宣传工作在《伊春日报》宣传稿件2篇,在《黑龙江法制报》发表宣传稿件1篇,在《中国法治》发表宣传稿件1篇。《龙剑网》发布文章已达80篇,提前完成全年工作任务。我们的做法:一是领导带头搞宣传。检察长、副检察长以及党组成员带头参加检察宣传工作,带头撰写文章在报刊上发表,给全院干警起到了模范带头作用。二是建立制度促宣传。将宣传报道任务量化到科室,要求全院干警每年

7、至少要写一篇宣传报道文章,并积极向宣传媒体推荐,及时见报见刊同时将宣传工作考核融入到全院岗位目标考核中,做到年初有部署,月月有考核,年终有总结,形成了检察宣传考核制度。三是服务工作抓靓点。贴近检察工作的实际,宣传检察工作的靓点为检察工作服务四是紧扣主题大宣传。紧紧围绕“强化法律监督、维护公平正义”检察工作主题,结合开展保持共-产-党员先进性教育活动和“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动,我们加大了宣传工作力度,动员全体干警积极参加,人人成为宣传员,构造了大宣传工作格局。四、

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