科技小论文申报书

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划科技小论文申报书　　杜土完全小学学生科技实践活动报告　　一、活动选题：废旧瓶子的妙用　　活动实施小组：杜土小学五年级　　辅导教师：郭廷学　　一、活动背景　　用过的啤酒瓶、饮料瓶等在我们的生活中随处可见，人们的处理方式往往是随手一扔了事，因为在很多人看来，这些用过的瓶子在用过之后就毫无用处，卖废品也卖不了几个钱，有什么可惜的。这种作风，与当前资源日益紧张的现状格格不入，与人们正在关注的“低碳、环保、节约”等理念背道而驰。而在这些被废弃的瓶子中，有不少是“美观入眼，质地又

2、好，可再加工”的好材料。于是，我们开展了如何“把废旧的酒瓶、饮料瓶利用起来”的科技实践活动，将这些废旧的瓶子加以改选，进行二次利用。这样不仅可以减少浪费，还可以获得更多的“变废为宝”的方法，满足学生探究创意的心理需求和学习欲望，迸发出创造的火花。也影响更多周边的人关注生活中的点点滴滴，加入“低碳一族”的行列，美化、净化我们的生活空间，提高我们的生活质量。　　一、活动目标目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业

3、务技能及个人素质的培训计划　　培养学生保护环境、珍惜资源、变废为宝“的文明习惯和生活理念。　　让学生知道废旧的文件夹、塑料板的特点、用途，了解人们对其处理的习惯和态度。　　自主开发身边的科技活动资源，用身边的材料，做身边的科学，形成从自己的周边生活中主动发现问题并独立解决问题的态度和能力。　　通过调查活动，锻炼学生外出宣传、采访、搜集资料和与人交往的能力。　　通过围绕废旧的文件夹、塑料板开展“金点子”、“小制作”、“小实验”、“小发明”、“小论文”等的评比活动，提高学生的创新能力、想象能力、动手能力和综合实践能力。　　教育和影响周边的人，大家来变废为宝，净化我们的环境，美化我们

4、的生活。　　二、活动内容　　围绕废旧的文件夹、塑料板进行分类，对其特点、用途、处理方法开展网上查询、问卷调查、“金点子”创意评比等活动。　　围绕废旧的文件夹、塑料板，开展“小制作”、“小实验”、“小发明”等科技实践和作品展示活动。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　扩大活动范围，吸引更多的学生，开展低碳生活调查活动，并利用生活中的其他废料，开展“低碳生活工艺品”的制作和活动。

5、　　撰写“小论文”并进行交流评比，其中的“小制作”、“小实验”、“小发明”、“小论文”是本活动的重点，“小发明”是本活动的难点。　　三、活动过程　　1、设计活动方案　　确定活动主题名称。　　落实活动人员时间。　　成立相关研究共同体。　　2、调查研究活动　　家庭搜查。　　小区调查。　　网上查询。　　发出倡议。　　3、设计制作活动　　金点子评比。　　小制作展示。　　小发明设计。　　4、系列实验活动　　用加工后废旧的文件夹、塑料板作为实验器材，配合小学科技教材上的内容，围绕下列专题开展系列小实验的活动。　　四、活动成果目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展

6、的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　评选了优秀金点子16个，展示由废旧的文件夹、塑料板加工的小制作20多件。　　演示评比用废旧的文件夹、塑料板的25个小实验。　　评比、表彰相关的课题研究小论文20多篇，其中4篇　　获校级及其以上奖励。　　本活动的辐射作用比较明显，吸引了其他学生积极参与课题班的相关活动。据不完全统计，全校有10多件用其他废旧材料制作成“低碳生活工艺品”进行展示。　　五、活动评价　　评价是本活动的重要环节，我们注重对学生个体和

7、学生对本活动的双向评价。　　1、对学生个体的评价　　采取他评与自评相结合的方法，让教师对学生、学生对学生、学生对自己进行评价。主要评价该学生参与本次活动的态度，在活动中所获得的体验情况，实践的方法、技能的发挥情况，学生创新精神和实践活动能力的发展情况。　　2、学生对活动的评价　　让学生从组织者的角度进行评价，对活动的可行性、实用性、普及性、提高性、创新性、完整性、教育性等方面进行评价，充分体现学生在活动中的主体作用。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力