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时间:2018-12-29
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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划睦邻点拓展社区教育功能的实验报告 《社区教育网络学习资源建设》实验总报告 社区教育网络学习资源建设实验项目组* 一、实验的背景 随着社区教育事业的蓬勃发展,进一步拓展受益人群,优化参与人群的年龄结构,成为社区教育向纵深发展历程中的重要环节。根据《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“推进数字化学习资源库建设,利用现代网络技术,建设人人享有、人人利用、人人贡献的数字化优质教育资源,促进个性化学习和开放化、远程化、网络化教育,形成更为积极的、开放的学习文
2、化,加速推进学习型社会建设”的新要求,以信息技术为依托,着力社区教育网络学习资源的建设,构筑市民参与社区教育的“信息化公路”,已成为当下社区教育“突破性”发展的热点、焦点和亮点。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划睦邻点拓展社区教育功能的实验报告 《社区教育网络学习资源建设》实验总报告 社区教育网络学习资源建设实验项目组* 一、实验的背景 随着社区教育事业的蓬勃发展,
3、进一步拓展受益人群,优化参与人群的年龄结构,成为社区教育向纵深发展历程中的重要环节。根据《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“推进数字化学习资源库建设,利用现代网络技术,建设人人享有、人人利用、人人贡献的数字化优质教育资源,促进个性化学习和开放化、远程化、网络化教育,形成更为积极的、开放的学习文化,加速推进学习型社会建设”的新要求,以信息技术为依托,着力社区教育网络学习资源的建设,构筑市民参与社区教育的“信息化公路”,已成为当下社区教育“突破性”发展的热点、焦点和亮点。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,
4、并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划睦邻点拓展社区教育功能的实验报告 《社区教育网络学习资源建设》实验总报告 社区教育网络学习资源建设实验项目组* 一、实验的背景 随着社区教育事业的蓬勃发展,进一步拓展受益人群,优化参与人群的年龄结构,成为社区教育向纵深发展历程中的重要环节。根据《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“推进数字化学习资源库建设,利用现代网络技术,建设人人享有、人人利用、人人贡献的数字化优质教育资源,促进个性化学习和开放化、远程化、网络化教育,
5、形成更为积极的、开放的学习文化,加速推进学习型社会建设”的新要求,以信息技术为依托,着力社区教育网络学习资源的建设,构筑市民参与社区教育的“信息化公路”,已成为当下社区教育“突破性”发展的热点、焦点和亮点。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划睦邻点拓展社区教育功能的实验报告 《社区教育网络学习资源建设》实验总报告 社区教育网络学习资源建设实验项目组* 一、实验的背景
6、随着社区教育事业的蓬勃发展,进一步拓展受益人群,优化参与人群的年龄结构,成为社区教育向纵深发展历程中的重要环节。根据《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“推进数字化学习资源库建设,利用现代网络技术,建设人人享有、人人利用、人人贡献的数字化优质教育资源,促进个性化学习和开放化、远程化、网络化教育,形成更为积极的、开放的学习文化,加速推进学习型社会建设”的新要求,以信息技术为依托,着力社区教育网络学习资源的建设,构筑市民参与社区教育的“信息化公路”,已成为当下社区教育“突破性”发展的热点、焦点和亮点。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨
7、大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 所谓网络学习资源是指通过网络来呈现或者获取的网络化、多媒体化、数字化、虚拟化的学习信息,包括各种网上课程、网上报刊、多媒体课件、电子书以及各类活动信息、资讯等。学习者只要掌握了一定的信息获取技能,就可以通过网络方便快捷地获取自己所需要的知识进行个性化学习。网络学习资源是进一步满足学习者需求进行个性化学习的重要保证,因此,要发展网络教育就必须进行网
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