教师创意制作培训总结

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划教师创意制作培训总结  新教师XX年教育教学创意设计  附组长名单:中心应沛培、东一吴珠国、东二金国庆、东三陈润、食品城崔严寒、西一许建萍、西二熊帅帅  小博士幼儿园教师手工制作培训方案  XX年12月  为了更好的提升教师专业技能,提高教师的动手能力和综合素质。我园决定12月中旬,邀请蓝天幼儿园园长姬娜老师,为全体教师进行了袜子娃娃制作培训。培训中,教师们在手工制作老师的指导下,以五颜六色的袜子为原料,用剪刀剪,用针缝,制作出鲜花、小草

2、、小动物等一件件作品,认真、细心地进行动手实践和体会,互相学习,互相借鉴,逐步提高手工制作能力。  通过此次的教师手工制作培训活动,使教师们体验到大家在一起互相学习的快乐,手工制作的技巧也有了很大幅度的提升,对今后手工教学的开展起到了积极的促进作用。  县机关幼儿园XX-XX学年度上学期  教师手工教玩具制作培训计划  为了全面提高我园教师的整体素质,加快促进我园教师目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利

3、开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  队伍的专业成长,提高教师的教育教学技能和艺术(来自:写论文网:教师创意制作培训总结)素养,我们充分发挥骨干教师引领作用,整合有效教育资源,组织对全体教师进行手工教玩具制作培训,以满足我园教师专业技能发展的需要,为本园的专业化发展奠定基础。  一、指导思想  以科学发展观为指导,深入贯彻落实《幼儿园教育指  导纲要》精神,响应幼儿园提高保育保教水平的要求,结合幼儿园教师现状,特进行本次培训。培训旨在提高幼儿教师的手工教玩具制作水平,提高教师的专业水平,推动我园幼儿教育工作的改革和发展。  二、

4、培训对象  幼儿园全体教师  三、培训内容  培训内容分为三部分:  手工制作、简笔画、折纸。  四、培训形式  集中培训和自练相结合  五、培训时间  集中培训:从9月21日至9月30日,共计2周,每周  的周一至周五上午9:00-11:00,下午,2:00—4:00进行,共计16课时。  教师自己练习:每天进行。  六、培训内容及安排目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务

5、技能及个人素质的培训计划  1.手工制作共6课时  2.简笔画共5课时  3.折纸共5课时  七、组织管理  成立幼儿园教师手工教玩具制作培训小组,全面负责幼  儿园教师培训工作,对培训教师进行组织管理、检查和指导,提高培训的实效性。  培训小组组长:马亚妮副组长:张亚娟  成员:王萍焦小芳门书梅王阿妮候芳霞乔黎柳亚玲张红蕾王丽丽  1.培训小组成员切实抓好幼儿教师培训管理、检查、指  导工作。  2.培训教师提前认真备课,经培训小组审核通过方能对  教师进行培训。培训时注重方法的指导、注重培训的实效性。  3.参训教师要提前准备好用具,课堂上认真

6、学习,做好  笔记,课广西幼儿师范高等专科学校《手工制作》课程教案  开课单位:艺术系/  部授课教研室:美术教研室课程名  称:手工制作  授课教师:童健目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  教材:《手工基础课程》授课对象:XX级3+2英语  /舞蹈专业授课时间:XX年5月28日授课时数:2课时  授课课题  第一章、纸的造型第四节纸花的制作  

7、授课形式  实践教学  教学目的与要求  学习目的:  了解学前专业手工纸花制作的基本概念和基本学习要  求;了解学前专业手工纸花制作的一般规律及材料材料;掌握手工制品欣赏和评价的标准。学习要求:  1、掌握学前专业手工的基本概念2、了解纸花制作的一  般规律  教学重点教学重点:引导学生利用彩皱纹纸制作马蹄  莲。  教学难点:使学生在实践中掌握制作马蹄莲的一般步骤  和方法。教学难点手工制作工具和材料的掌握教学方法、手段、媒介  教学方法:讲授法、案例教学法媒介:实例法  教学内容及  过程设计  一、创设情境、激发兴趣。目的-通过该培训员工可

8、对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略

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